Basiskennis Thuisles: Ondersteunen bij textiel

Basiskennis (t)huiswerk
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
Begeleiden bij de ADLBeroepsopleidingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Basiskennis (t)huiswerk

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen voorbereiding (niveau 1 en 2)
  • Je legt uit wat de aandachtspunten zijn voor verschillende doelgroepen bij het verzorgen van textiel (2)
  • Je benoemt de functies en de eisen van textiel en kleding (1)
  • Je benoemt welke verschillende soorten kleding en linnengoed er zijn en wat de eigenschappen zijn (1)
  • Je benoemt wat de verschillende symbolen op het textieletiket betekenen (1)
  • Je benoemt hoe je de verschillende soorten textiel en schoeisel onderhoud, reinigt en verzorgd (1)

Slide 2 - Diapositive

Ondersteunen bij de schoonmaak
  1. Open in ZorgPad Leerpad Ondersteunen bij textiel (thema begeleiden bij wonen)
  2. Lees 4.2 Methodisch werken

Slide 3 - Diapositive

Noem voor de doelgroep waar jij later mee wilt gaan werken 2 aandachtspunten voor jouw ondersteunging bij kleding (zie schema in ZorgPad)

Slide 4 - Question ouverte

Ondersteunen bij de schoonmaak
  1. Open in ZorgPad Leerpad Ondersteunen bij textiel (thema begeleiden bij wonen)
  2. Lees 4.3 kledingadviezen geven
  3. Lees 4.4 Textieletiketten lezen

Slide 5 - Diapositive

Welke 3 functies heeft kleding?

Slide 6 - Question ouverte

Welke textielsoort kies je als iemand veel transpireert (zweet), en waarom?

Slide 7 - Question ouverte

Benoem van links naar rechts wat deze symbolen betekenen:

Slide 8 - Question ouverte

Ondersteunen bij de schoonmaak
  1. Open in ZorgPad Leerpad Ondersteunen bij textiel (thema begeleiden bij wonen)
  2. Lees 4.5 De was doen
  3. Maak 1 Test je kennis
  4. Maak 2 Test je kennis
  5. Maak 3 Test je kennis

Slide 9 - Diapositive

Ondersteunen bij de schoonmaak
  1. Open in ZorgPad Leerpad Ondersteunen bij textiel (thema begeleiden bij wonen)
  2. Lees 4.6 Textiel onderhouden
  3. Maak 1 Pas je kennis toe

Slide 10 - Diapositive

Gefeliciteerd, je bent klaar!
Tijdens les 2 werken we aan de volgende leerdoelen:
  • Je adviseert en instrueert de zorgvrager aan de hand van een casus over schoonmaken en de organisatie van het schoonmaken (3).
  • Je stimuleert en activeert de zelfredzaamheid van de zorgvrager bij de schoonmaak aan de hand van een casus (3).
  • Je gebruikt de verschillende soorten schoonmaakmiddelen, desinfectiemiddelen en werkmaterialen volgens de gebruiksaanwijzing (3)
  • Je past verschillende schoonmaaktechnieken volgens de richtlijn toe (3)
  • Je werkt kostenbesparend en milieubewust (3)
  • Je verzorgt de ziekenkamer op de juiste manier en let hierbij extra op hygiene en het verzorgen van een goede sfeer (3)
  • Je maakt de badkamer en het toilet schoon volgens de richtlijn (3)
  • Je maakt de koelkast en vriezer schoon volgens de richtlijn (3)

Slide 11 - Diapositive