Van beginsituatie naar OP

Van beginsituatie naar OP
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Van beginsituatie naar OP

Slide 1 - Diapositive

Doelen
  • Je beschrijft het doel van een ondersteuningsplan​
  • Je begrijpt de achtergronden rondom het proces van het tot stand komen van een ondersteuningsplan.​​
  • Je ben in staat een ondersteuningsplan te schrijven volgens de richtlijnen. ​
  • Je verwoordt de waarde van het maken en uitvoeren van een ondersteuningsplan.​




Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Beginsituatie

Slide 4 - Carte mentale

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Voor het schrijven van een beginsituatie heb je kennis nodig over de ontwikkelingstaken van de mens. ​

Slide 7 - Diapositive

Wat zijn ontwikkelingstaken en
waarom heb je deze kennis nodig?

Slide 8 - Diapositive

ONTWIKKELINGSTAKEN
De ontwikkeling van kinderen begint bij al de bevruchting en wordt beïnvloed (of bepaald) door een wisselwerking tussen aanleg, biologische rijping en de (sociale) omgeving waarin de ontwikkeling plaatsvindt. ​

Slide 9 - Diapositive

Ontwikkeling vindt plaats onder invloed van : ​
  • Leeftijd:  biologische rijping en lichamelijke veranderingen, invloed van hormonen en hersen-ontwikkeling. ​
  • Omgevingsfactoren: kansen en steun vanuit de opvoedomgeving, input (zoals lesstof op school) en verwachtingen van de omgeving (gezin, school en vriendengroep). ​
  • Geschiedenis: (ingrijpende, traumatische) historische gebeurtenissen, bijvoorbeeld een oorlog of een pandemie (corona), of maatschappelijke veranderingen zoals de opkomst van sociale media. ​
  • Individuele levensgebeurtenissen: biologische of omgevingsfactoren die niet gekoppeld zijn aan leeftijd of tijdgebonden context, bijvoorbeeld een ziekte, echtscheiding of werkloosheid.​



Slide 10 - Diapositive

Lesopdracht 
KIES ZELF HOE JE DE THEORIE TOT JE NEEMT​

  1. Je leest zelfstandig het document ‘Ontwikkelingstaken 0 tot 23 jaar’ (Zie extra informatie les 2 op Teams)​ of;
  2. Test je kennis op Thieme Opdrachten Methodiek MZ, Thema 2: test je kennis​

Je hebt tot ... de tijd om hieraan te werken. In deze tijd heb je ook een koffiepauze ingepland voor jezelf ;) 

Slide 11 - Diapositive

Ondersteuningsvragen

Slide 12 - Carte mentale

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Doelen formuleren

Slide 15 - Carte mentale

Slide 16 - Diapositive

0

Slide 17 - Vidéo

Een goed geformuleerd doel...
Is SMART geformuleerd
Zit gekoppeld aan een ondersteuningsvraag
Is zoveel mogelijk door de cliënt zelf bedacht
Is voor de cliënt in begrijpelijke taal geschreven
Is positief geformuleerd
Bestaat uit 2 onderdelen (welke?)



Slide 18 - Diapositive

Beginsituatie
Ondersteuningsvraag
Doel

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Lange termijndoel
Korte termijndoel

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Beginsituatie
Ondersteuningsvragen
Lange termijndoel
2 korte termijndoelen

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Het is voor mij helder wat ik moet
doen dit thema!
😒🙁😐🙂😃

Slide 32 - Sondage