Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 120 min
Éléments de cette leçon
Van beginsituatie naar OP
Slide 1 - Diapositive
Doelen
Je beschrijft het doel van een ondersteuningsplan
Je begrijpt de achtergronden rondom het proces van het tot stand komen van een ondersteuningsplan.
Je ben in staat een ondersteuningsplan te schrijven volgens de richtlijnen.
Je verwoordt de waarde van het maken en uitvoeren van een ondersteuningsplan.
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Beginsituatie
Slide 4 - Carte mentale
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Voor het schrijven van een beginsituatie heb je kennis nodig over de ontwikkelingstaken van de mens.
Slide 7 - Diapositive
Wat zijn ontwikkelingstaken en
waarom heb je deze kennis nodig?
Slide 8 - Diapositive
ONTWIKKELINGSTAKEN
De ontwikkeling van kinderen begint bij al de bevruchting en wordt beïnvloed (of bepaald) door een wisselwerking tussen aanleg, biologische rijping en de (sociale) omgeving waarin de ontwikkeling plaatsvindt.
Slide 9 - Diapositive
Ontwikkeling vindt plaats onder invloed van :
Leeftijd: biologische rijping en lichamelijke veranderingen, invloed van hormonen en hersen-ontwikkeling.
Omgevingsfactoren: kansen en steun vanuit de opvoedomgeving, input (zoals lesstof op school) en verwachtingen van de omgeving (gezin, school en vriendengroep).
Geschiedenis: (ingrijpende, traumatische) historische gebeurtenissen, bijvoorbeeld een oorlog of een pandemie (corona), of maatschappelijke veranderingen zoals de opkomst van sociale media.
Individuele levensgebeurtenissen: biologische of omgevingsfactoren die niet gekoppeld zijn aan leeftijd of tijdgebonden context, bijvoorbeeld een ziekte, echtscheiding of werkloosheid.
Slide 10 - Diapositive
Lesopdracht
KIES ZELF HOE JE DE THEORIE TOT JE NEEMT
Je leest zelfstandig het document ‘Ontwikkelingstaken 0 tot 23 jaar’ (Zie extra informatie les 2 op Teams) of;
Test je kennis op Thieme Opdrachten Methodiek MZ, Thema 2: test je kennis
Je hebt tot ... de tijd om hieraan te werken. In deze tijd heb je ook een koffiepauze ingepland voor jezelf ;)
Slide 11 - Diapositive
Ondersteuningsvragen
Slide 12 - Carte mentale
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Doelen formuleren
Slide 15 - Carte mentale
Slide 16 - Diapositive
0
Slide 17 - Vidéo
Een goed geformuleerd doel...
Is SMART geformuleerd
Zit gekoppeld aan een ondersteuningsvraag
Is zoveel mogelijk door de cliënt zelf bedacht
Is voor de cliënt in begrijpelijke taal geschreven
Is positief geformuleerd
Bestaat uit 2 onderdelen (welke?)
Slide 18 - Diapositive
Beginsituatie
Ondersteuningsvraag
Doel
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Diapositive
Slide 22 - Diapositive
Lange termijndoel
Korte termijndoel
Slide 23 - Diapositive
Slide 24 - Diapositive
Beginsituatie
Ondersteuningsvragen
Lange termijndoel
2 korte termijndoelen
Slide 25 - Diapositive
Slide 26 - Diapositive
Slide 27 - Diapositive
Slide 28 - Diapositive
Slide 29 - Diapositive
Slide 30 - Diapositive
Slide 31 - Diapositive
Het is voor mij helder wat ik moet doen dit thema!