vrijdag, 3.12.21

Freitag, den 3.Dezember 2021
1.  Hausaufgaben besprechen - Logo und Vertiefung
2. Eure Karten mit den Wörtern
3. Hast du die Wörter jetzt gut gelernt? Ein kleines so. 
4. Eine Übung mit den Fällen
5. Die Verben und Aufgaben aus dem Buch
6. Weihnachten

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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 26 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Freitag, den 3.Dezember 2021
1.  Hausaufgaben besprechen - Logo und Vertiefung
2. Eure Karten mit den Wörtern
3. Hast du die Wörter jetzt gut gelernt? Ein kleines so. 
4. Eine Übung mit den Fällen
5. Die Verben und Aufgaben aus dem Buch
6. Weihnachten

Slide 1 - Diapositive

Erzählen:
 Hausaufgaben besprechen - Logo und Vertiefung

  • Erzählt einander die Themen, die du vorbereitet hast.
  • Nach 3 Minuten erzählt ihr der ganzen Klasse. Du präsentierst deine Themen als Nachrichten vor der Klasse. 

timer
3:00

Slide 2 - Diapositive

Übersetze: 
Hast du gut gelernt? 
Ein Spiel mit den Karten

Slide 3 - Diapositive

Übersetze: 
Hast du gut gelernt? 
Eine kleine Klassenarbeit

Slide 4 - Diapositive

Übersetze
1. het gebruik; 2. twijfelen; 3. dientengevolge; 4. beleven, ervaren; 5. ter beschikking hebben; 6. op den duur; 7. op korte termijn; 8. kwetsen; 9. slim; 10. toen; 11. de klacht; 12. de relatie; 13. het vooroordeel; 14. in staat zijn ; 15. arrogant; 16 durven; 
17. milieuvervuilend; 18. Daar is iets in; 19. dat is het geval.
20. ontslag nemen, opzeggen  

timer
5:00

Slide 5 - Diapositive

Bilde jetzt Sätze mit den Wörtern, die du noch nicht richtig gelernt hast. (minimal 10 Sätze) 
Du sollst die Sätze  mit der gelernten Grammatik bilden.
timer
5:00

Slide 6 - Diapositive

Die Fälle
1. Hast du es ___(jouw vriendin) schon gesagt? 
2. Herr Schmidt bleibt vorläufig ___ (onze leraar Engels) - der Englischlehrer
3. ___ (welke fiets) wurde aus (jullie) ___ Garage (v) gestohlen? 
4. Ich will gerne (jouw broer) ___ helfen. 
5. Ich habe (haar zus) ___ zum Geburtstag gratuliert. 
6. Wir wollen (deze maand) ___ in Berlin bleiben. 
7. Maria bittet (deze man) ___ um Hilfe.
8. Er sagte, dass er (het) ___ (U) schon vorige Woche zurückgegeben hat. 
9. Ich will es dieses Mal ___ (zonder jouw hulp) versuchen
10. Wie spät kommst du heute (uit school) ___

Slide 7 - Diapositive

Die Fälle
11. (een week geleden) ___ haben wir das nicht gewusst. 
12. Wir haben noch lange ___ (over zijn woorden ) gedacht. 
13. Lachgas kostet d___ Gesellschaft jährlich viel Zeit und Geld.
14. Ihr dankt ___ (jullie ) Sponsoren (mv) für ihr Vertrauen. 
15. Ich lehre ___ (de) Schüler Deutsch. 
16. Es gibt ___ (geen) Geld (o) mehr für die Schulen. 

Slide 8 - Diapositive

Gebiedende Wijs

Slide 9 - Diapositive

Gebiedende Wijs
Mache jetzt Übungen: 13; 14 

Slide 10 - Diapositive

Aufgabe 13 -1
1. Mach(e) 2. Komm(e)
3. vereinige 4. Zeig(e)
5. Nimm 6. Schließt
7. Lest 8. seid
9. Bereitet
10. Kommt

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Aufgabe 13 -2
Machen Sie mit bei der Demonstration am Marktplatz! Wir fordern mehr Gerechtigkeit für alle Bürger! Kommen Sie am kommenden Samstag und vereinigen Sie sich Leuten, die genauso denken wie Sie! Zeigen Sie, dass Sie die heutige Politik satt haben! Nehmen Sie Transparente und Trillerpfeife mit.
Lesen Sie die Nachrichten und seien Sie kritisch! Bereiten Sie sich vor auf das große Protest für die Schließung der AKWs in Europa! Kommen Sie auch zur Kundgebung am 05.07.

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Aufgabe 14 A
1. Akzeptiere
2. Nimm
3. Sei
4. Arbeite
5. Hilf

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Aufgabe 14 B
eigene Antwort, zum Beispiel:

6a. Liebe die Menschen um dich herum.
6b. Liebt die Menschen um euch herum.
7a. Behandle deine Mitmenschen so, wie du auch behandelt werden möchtest.
7b. Behandelt eure Mitmenschen so, wie ihr auch behandelt werden möchtet.
8a. Hab Spaß in deinem Leben, es ist viel zu kurz!
8b. Habt Spaß in eurem Leben, es ist viel zu kurz!

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Mache jetzt
Übung 25; 26; 27; 28 - Verben - Wie ist das mit den starken Verben? und was weißt du noch über die schwachenVerben?

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Übung 25

Slide 16 - Diapositive

25
eigene Antwort, zum Beispiel:
du liest/fährst/nimmst/studierst/siehst/besuchst/schreibst/hilfst
ihr lest/fahrt/nehmt/studiert/seht/besucht/schreibt/helft
Anna/Fabian/sie (Einzahl)/Herr Trabi liest/fährt/nimmt/studiert/sieht/besucht/schreibt/hilft
Deine Freunde/sie (Mehrzahl/lesen/fahren/nehmen/studieren/sehen/besuchen/schreiben/helfen

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Übung 26

Slide 18 - Diapositive

26
1 fühle
2 träumst
3 verlassen
4 spricht
5 grillt
6 verabschieden uns
7 hält
8 hat gefallen
9 trägt
10 macht

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Übung 27

Slide 20 - Diapositive

27
1 bin durchgefallen
2 sind gegangen
3 hat nachgelassen
4 hat akzeptiert
5 hat aufgehört
6 haben abgenommen
7 habt reagiert
8 hast vergessen
9 bin gelaufen
10 sind aufgewachsen

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Übung 28

Slide 22 - Diapositive

28
Eigene Antwort, zum Beispiel:

Hallo Sonnenschein63,
ich glaube, dass das beste Argument für einen Urlaub ohne die Eltern ist, dass der Urlaub zu deiner persönlichen Entwicklung und Unabhängigkeit beiträgt. Durch diesen Urlaub wirst du beispielsweise lernen, wie man am besten mit Geld umgehen kann. In deinem Alter ist es wichtig, selbstständig die Welt zu entdecken und davon zu lernen. Wenn du normalerweise zuverlässig bist, kannst du das betonen und sagen, dass du dich in Spanien auch gut verhalten wirst. Des Weiteren könntest du deine Eltern versprechen, dass du anrufen wirst, wenn etwas schiefgeht.


Slide 23 - Diapositive

Schwache und starke Verben im Präteritum
1 sitzt
2 läuft
3 hängen
4 sieht
5 trägt
6 scheinen
7 glaube
8 wiederkommt
9 hebt
10 fragt

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Schreibauftrag
Ein Rezept schreiben 

Notiere alle Schritte, die notwendig sind, um ein Recept deiner Wahl zu zu bereiten.
Verwende hierfür die Befehlsfom (gebiedende wijs) in der 2. Person Singular (du-Form).
Bilde mit den Stichworten ganze Sätze in der Befehlsform. Achte auch auf die Konjugation (naamvallen).

Slide 25 - Diapositive

Hausaufgaben
- Lerne Wörter  Kapitel 1 und schreibe eine kleine Geschichte mit den Wörtern aus Kapitel 1 - Denke an die Grammatik. Die Geschichte enthält zwischen 50 und 100 Wörtern; Benutze dabei auch die Signalwörter; 
- Lerne die Grammatik - Verben und Imperatief und wiederhole die Verben
- sehe logo.de 

Slide 26 - Diapositive