Blok 1: Oceanografie

• Biologie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4,5

Minor Oceanografie

Dorien Schröder, master Oceanografie (UvA)

Gewerkt als marien bioloog op Tenerife (AWF), in Zuid Afrika (Oceans Research) en in Nederland (Dutch Shark Society)

Specialisaties oceanografie

• Mariene geoloog
  
• Fysische oceanograaf
  
• Mariene bioloog
  
• Chemische oceanograaf
  
• Mariene ingenieur
  

Ontstaan heelal

• Big Bang 14 miljard jaar geleden
• Deeltjes bewegen van elkaar weg, heelal koelt af
• Melkweg 12,6 miljard jaar geleden

Ontstaan zonnestelsel

• Zonnestelsel 4,6 miljard jaar geleden uit moleculaire wolk
• Planeten dicht bij zon hoge kookpunten (Mercurius ijzer), ver weg lage kookpunten (Neptunus methaan en ammonia)

Aarde

• Mengsel water, silica, zuurstof, metalen
• Verhit door asteroiden
• Zware deeltjes (ijzer) naar midden door zwaartekracht, lichtere (silica) aan oppervlak en vormde korst, gassen vormen atmosfeer
• Botsing met andere planeet vormde maan

Water

• Gedeeltelijk afkomstig van ijzige kometen
• Waterstof condenseert en vormt wolken
• Zware regens duurden 20 miljoen jaar en koelden langzaam aardoppervlak af
• Nog steeds 0,1 km^2 per jaar toegevoegd door vulkanen

Oceaan

• 4 miljard jaar geleden
• Hele aarde bedekt door ondiepe oceaan

Atmosfeer

• Andere samenstelling: veel CO2, stikstof, ammonia en methaan
• Oersoep organische en anorganische stoffen, zonlicht, warmte, blikseminslagen

Stromatolieten

• 3,7 miljard jaar geleden
• Cyanobacterien
• Toename zuurstof in atmosfeer: 1% -> 20%
• Zuurstofrevolutie zorgde voor eerste grote extinctie

Meercelligen

• Door toename zuurstof (ozon) UV straling zon geblokkeerd en respiratie (verbranding) werd makkelijker

Meercelligen

• Cellen vormden kolonies
• Bepaalde cellen specialiseren
• Endosymbiose
• Complexe meercellige organismen ontstaan

Leven in oceaan

• Meer ongewervelden en grote dieren door minder zwaartekracht
• Aanpassingen druk, lage temperatuur, weinig licht

Land

• Leven verplaatst zich naar land (en soms weer terug)

Opzet minor

• 3 blokken, elk blok een eigen overkoepelend onderwerp 
• Per blok een aantal leerdoelen, waar je in een groepje aan werkt
• Nadat leerdoelen bereikt zijn, ga je aan de slag met een specialisatie
• In de laatste les van het blok presenteer je de specialisatie opdracht

Opzet blok

• Groepje  vormen en planning maken
• Twee bronnen kiezen om leerdoelen mee te bereiken (documentaire / excursie / boek)
• Specialisatie uitkiezen
• 5 lesuren voor leerdoelen + specialisatie, je werkt hier met je groepje gezamenlijk aan
• In laatste les presentaties en evaluatie

Om te beginnen

• Zet je naam op je mapje!
• Vorm een groepje van 3 en maak een planning voor blok 1 in je agenda (bronnen en specialisatie kiezen, eventuele excursie inplannen)
• Data blok 1:
  - Les 1: 28/1
  - Les 2: 5/2
  - Les 3: 12/2
  - Les 4: 19/2 Presentaties in expertgroepen (zet in je agenda!)
• Je kan daarna meteen aan de slag met je leerdoelen!
  
  

Binnen is beginnen

• Telefoon in telefoontas
• Ga samen met je groepje zitten
• Check je planning en ga verder met de leerdoelen
• Materialen en mapjes, aan het eind van de les (of als je er klaar mee bent) terugleggen
• Vergeet niet je bronnen bij te houden voor de leerdoelen!
• Tweede uur presentaties, met toestemming in mediatheek werken aan presentatie mogelijk
• 09:25 starten presentaties 

Presenteren blok 1

• Stemgebruik
   - Duidelijk en gevarieerd
  - Rustig tempo
  - Volume
• Lichaamstaal
  - Rechtop staan en oogcontact
  - Handen gebruiken
  - Open en ontspannen houding

• Tekst
  -  Inleiding, midden, conclusie
  - Eindig met samenvatting of inspirerende boodschap
  - Korte zinnen, geen moeilijke woorden
  - Begrijp je onderwerp
  - Oefenen (voor tijd)
  - Geen spiekbriefje

Expertgroepen

Fabian

Valentijn

Robert

Nadine

Sophia

Stefanos

Shirlina

Vic

Ole

Saar

Anna

Denize

Jules

Eli

Sami

Stach

Kamiel E.

Marijne

Stijn L.

Floris

Greta

Imme