V2J 15-04-2021 HV2 CH5AD + getallen

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

V2J ~ français
15-04-2021

Le saviez-vous?

Les portables à l'école...

Les Pays-Bas vs. La France

Wat zijn hier op school de regels voor gebruik van mobieltjes?

TH2F ~ français ~ 15-04-2021

Le saviez-vous?

Sinds 2018 zijn mobieltjes verboden op alle scholen in Frankrijk. Dit is zelfs in de wet opgeschreven. Niet alleen tijdens de les mogen er geen mobieltjes te zien zijn, maar ook tijdens de pauze, in de aula en op het schoolplein. 

Interdiction (verbod) des portables pendant les cours.

1. Pour
2. Contre

Interdiction des portables pendant la récré (pauze).

1. Pour
2. Contre

Doelen vorige les

• ... weet je hoe je de ontkenning gebruikt.
  
• ... heb je 4 andere ontkenningen geleerd.
  
• ... weet je wat er met un, une en des gebeurt na een ontkenning.
  
• ... kun je tellen tot 100.

À la fin du cours...

• ... kun je een zin ontkennend maken met de 5 ontkenningen die je hebt geleerd.
  
  
• ... kun je in het Frans sommen maken onder de 100.
  
  
• ... kun je tellen tot 100.

Devoirs pour le 16-04-2021

• Faire: exercices 4 t/m 8 (Chapitre 5 A)
  
  
• Apprendre: de ontkenning + vocabulaire A
  (Chapitre 5) + les nombres 0-100

Le programme

• Questions devoirs?
  
  
• Ontkenning
  
  
• Les nombres 0-100
  
  
• Travailler

Le programme

• Questions devoirs? 
  
  
• Ontkenning 
  
  
• Les nombres 0-100 
  
  
• Travailler

Wat is de persoonsvorm in deze zin:
Mon frère aime la pizza.

1. mon
2. frère
3. aime
4. la pizza

Wat is de persoonsvorm in deze zin:
Je parle français.

1. je
2. parle
3. français

Welke zin is correct?

1. Je ne parle pas français.
2. Je ne parle français pas.

Wat betekent "ne ... rien"?

1. niet meer
2. nooit
3. nog niet
4. niets

Maak de volgende zin ontkennend:
Elle regarde la télé. (niet)

Maak de volgende zin ontkennend:
Ils vont à Monaco. (nooit)

Maak de volgende zin ontkennend:
Nous allons à l'école. (niet meer)

Maak de volgende zin ontkennend:
Elle a un cousin.

Le programme

• Questions devoirs? 
  
  
  
• Ontkenning  
  
  
• Les nombres 0-100  
  
  
• Travailler

cinq + trois =

1. six
2. sept
3. huit
4. neuf

douze + quatre =

1. dix-six
2. seize
3. dix-sept
4. quinze

vingt-trois + douze =

quarante-et-un + dix-huit =

soixante + dix =

quatre-vingt-six + treize =

trente-sept + soixante-trois =

Le programme

• Questions devoirs?  
  
  
• Ontkenning  
  
  
• Les nombres 0-100
  
  
• Travailler

Travailler

• Faire: exercices 4 t/m 8 (Chapitre 5 A)
  
  
  
• Apprendre: de ontkenning + vocabulaire A
  (Chapitre 5)
  + les nombres 0-100

À la fin du cours...

• ... kun je een zin ontkennend maken met de 5 ontkenningen die je hebt geleerd.
  
  
• ... kun je in het Frans sommen maken onder de 100. 
  
  
• ... kun je tellen tot 100.