Luisteren

Luisteren
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Luisteren

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
-je hebt relevante theorie herhaald voor luistervaardigheid;
-je hebt geleerd  hoe je aantekeningen maakt bij luisterteksten;

Slide 2 - Diapositive

Advies voor examentraining
-Facet.onl (MBO-3F)
-Examencoach Nederlands (oefenexamens)
-Starttaal 3F (Examentraining centraal examen)

Let op: volgende week geen les ivm examen!

Slide 3 - Diapositive

Tekstsoorten en doelen bij luisterteksten
Informerende teksten, informeren
Nieuwsbericht, gebruiksaanwijzing, studieboek, uitnodiging, geboortekaartje, recensie​

Instruerende teksten, instrueren
Recept, stappenplan, bijsluiter​ met als doel instrueren
 Overtuigende teksten, overtuigen
Betoog, ingezonden brief, column, toespraak, verkiezingsbijeenkomst​
Amuserende teksten, amuseren
Roman, stripverhaal, gedicht, toneelstuk, songteksten, cabaret

Slide 4 - Diapositive

bij betogende teksten
Feit
Mening
Controleerbaar.

Uitzoeken of het waar of onwaar is.
Zegt wat iemand van iets vind.

Slide 5 - Diapositive

Samenhang binnen gesproken teksten
De introductie:/inleiding
Het onderwerp en de spreker(s) worden geintroduceerd. Ook kunnen er aanwijzingen gegeven worden voor wat er in de gesproken tekst behandeld gaat worden.​
 Spreekpauze / verandering van beeld:​
- Als er een nieuw tekstdeel begint (vaak bij wisseling van deelonderwerp), houdt een spreker vaak een pauze of het beeld verandert.​

 Signaalwoorden en signaalzinnen​
- Deze geven aan hoe de informatie samenhangt. Denk aan woorden zoals: ten eerste, verder, ook, daarom, concluderend, dus/ Ik ga nu dieper in op dit het personeelstekort in de zorg.

Slide 6 - Diapositive

Waar gaat dit fragment over?

Slide 7 - Diapositive

Heb je ook ervaring met agressie in het verkeer en/of pech?

Slide 8 - Question ouverte

Aantekeningen maken
Scheelt tijd en is handig
Alleen steekwoorden/kernwoorden
Hoofdzaken en bijzaken
T-schema, woordenweb

Slide 9 - Diapositive

Kijk en luister naar dit fragment en maak aantekeningen

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Wat voor luistertekst is dit?
A
informatietekst
B
reportage
C
mening
D
verslag

Slide 12 - Quiz

Wat is het onderwerp (staat bovenin je T-schema)
A
Er is veel agressie in het verkeer
B
Agressie en pechgevallen
C
Agressie bij pechhulp
D
Agressie

Slide 13 - Quiz

Wat is volgens Gijsbert ter Maat de belangrijkste boodschap?
A
Negeer mensen die agressie vertonen
B
Wees alert voor agressieve mensen in het verkeer
C
Laat mensen inzien dat ze fout bezig zijn
D
Laat pechhulpverleners hun werk doen

Slide 14 - Quiz

Interview met Pieter Derks
Kijk en luister naar dit fragment en maak aantekeningen

Geloof jij in robots in de zorg??

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Waar is Lodewijk Asher (aan de telefoon) over het algemeen bang voor?

Slide 17 - Question ouverte

Wat is hiervan volgens hem het gevolg ?

Slide 18 - Question ouverte

Hoe reageert Pieter Derks hierop?
A
Robots gaan kapot
B
Robots kunnen niets
C
Robots gaan roesten
D
Robots nemen inderdaad steeds meer over

Slide 19 - Quiz