Debat les 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Debatteren en

argumenteren

Voor het overzicht...Komende 6 weken

• Dinsdag: debatles, lesbrief mee en Nieuw Nederlands, oefendebatten, daarna echte debatten (weging 2) 
• Donderdag: PV en schrijfvaardigheid, lesbrief en Nieuw Nederlands --> 5 opdrachten, aan werken in de les (weging 2). 
• Vrijdag: PV en literatuur, leesboek en Nieuw Nederlands literatuur mee, deel van leesdossieropdracht (weging 2) 

Na deze les

... weet je hoe het debat verloopt

... weet je hoe je een argument overtuigend brengt

... heb je de eerste argumenten voor je oefendebat

De lesbrief

• Vragen?
• We lopen de opbouw van het debat even door! 

Hoe verloopt een debat

Het oefendebat verloopt in 3 rondes (cijferdebat 4 rondes):

• Opbouwbeurt
• Verweerbeurt
• (vrije ronde - niet in oefendebat)
• slotbeurt

Opbouwbeurt (BRONNEN!)

Voorstanders: 

• leiden het onderwerp in, beschrijven de situatie zoals die nu is;
• Hun voorstel (=de debatstelling) roept op tot een verandering van een bepaalde situatie of van bepaald beleid;
• Labelen (ca 3) argumenten.

Tegenstanders:

•  tonen aan dat de beleidsverandering niet nodig is, niet zal werken of grote nadelen heeft. 
• Labelen argumenten die het standpunt juist proberen te ontkrachten.

Verweerbeurt

De voorstanders moeten in hun verweerbeurt de argumentatie van de tegenstanders weerleggen.

De tegenstanders krijgen de kans de argumenten van de voorstanders te weerleggen.

Regels voor de verweerbeurten: onderbouw je argumenten SEXI en ga in op wat de tegenpartij heeft gezegd. 

(Vrije ronde)

In deze ronde mogen de deelnemers aan het debat vrij op elkaar reageren. De voorzitter is de debatleider.

Regels voor de vrije ronde:

• Als je het woord wilt voeren, ga je staan.
• Degene die het woord krijgt, heeft de beurt, bij twijfel wijst de voorzitter aan wie er mag spreken.
• Luister naar elkaar en naar de voorzitter.

Slotbeurt

Regels voor de slotbeurten:

• Tegenstanders beginnen deze ronde.
  
• Richt je tot de jury: 'Onze tegenstander zegt...'
• Geen nieuwe argumenten!
• Laat de jury duidelijk zien en horen welke argumenten van de andere partij jullie weerlegd hebben. Geef ook aan wat jullie sterkste argumenten waren en waarom die door de anderen niet weerlegd zijn.
• Sluit af met een krachtige uitsmijter.

Tijdschema oefendebat

Opbouwbeurt voorstanders      3 minuten
Opbouwbeurt tegenstanders    3 minuten
Time-out                                         1 minuut
Verweerbeurt voorstanders      2 minuten
Verweerbeurt tegenstanders    2 minuten
Time-out                                         1 minuut
Slotbeurt tegenstanders             1 minuut
Slotbeurt voorstanders               1 minuut

Zorg ervoor dat elk teamlid evenveel aan het woord is.

Je argument goed uitwerken

Gebruik de SExI-methode:

• State
• Explain
• Illustrate

Nog een voorbeeld!

S: Goed kunnen presenteren helpt je carrière vooruit

EX: want je kunt door te presenteren je ideeën en

meningen overbrengen en daarmee veel invloed uitoefenen.

I: Kijk naar Barack Obama, nadat hij zich had bekwaamd in het presenteren werd hij, vooral door zijn

geweldige sprekerskwaliteiten, gekozen tot president van de Verenigde Staten.

En nu...

• Zelf doen!
• Ga met je groepje bij elkaar zitten en bereid je oefendebat voor (bronnen zoeken, argumenten SEXI uitwerken, tegenargumenten bedenken en weerleggen)
• Volgende week geef ik de indeling van de echte debatten!