Debat 4

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Goedemiddag!

Mededelingen:

Boekopdracht deadline 14 Juni 23.59 (in Classroom)

Voor het tweede boek wordt iets geregeld met de bibliotheek.

Deze week (donderdag) wil ik van iedereen weten welke boekopdrachten je gaat doen!!!

Boek niet mee?

Dan verlaat je het lokaal en zie ik je over een kwartier weer terug.

Ik maak er een aantekening van.

Ik kijk nog even wat ik hier precies mee ga doen, maar laat het niet vaker gebeuren!

Lezen

Wat ga je deze les leren?

Aan het einde van de les …

 … ken je de regels die gelden bij een betoog.

 … kun je vertellen waar een goed debat aan voldoet.

 … ken je het SExI-model.

 … kun je het SExI-model uitleggen.

Debat

= gevecht met woorden volgens strikte regels

Termen:

Debattant(e)

Stelling

Argumenten

Tegenargumenten

Voorzitter/Jury

Voorstanders (propositie)

Tegenstanders (oppositie)

Beurten

1. Opbouwbeurt

2. Verweerbeurt

3. Slotbeurt

Inhoud V1 (2 min)

Verhelderen

Standpunt

Argumenten

Inhoud T1 (2min)

Verhelderen

Tegenstandpunt

Tegenargumenten

OPBOUWBEURTEN

Inhoud V2

Reactie op T1

Tegenargumenten weerleggen

Verder:

Eigen argumenten verder uitbouwen

Standpunt herhalen

Inhoud T2

Reactie op V1 en op V2

Argumenten voorstanders weerleggen

Verder:

Eigen argumenten verder uitbouwen

Standpunt herhalen

VERWEERBEURTEN

Inhoud T3

Herhalen (tegen)standpunt

Kort herhalen weerlegging argumenten voorstanders

Kort herhalen eigen argumenten

uitsmijter

Inhoud V3

Herhalen standpunt

Kort herhalen weerlegging tegenargumenten

Kort herhalen eigen argumenten

uitsmijter

SLOTBEURTEN

Kop opzetbeurt: Inleiding

Aandacht trekken

Stelling

Labels: argumenten labelen

        vb. economisch argument; gezondheidsargument etc.

Romp opzetbeurt: kern

werk met AUB!!!

Uitwerken van de labels:

•    Argument
•    Uitleg
•    Bijvoorbeeld

Staart opzetbeurt: slot

Samenvatting van de argumenten

Conclusie = stelling

Uitsmijter:

- Slogan

 - Rijmpje

 - Vooruitblik

Structuur verweerbeurt

Kop: inleiden dat je gaat verweren

Romp: verweer

Slot: conclusie over de tegenargumenten + herhaling eigen standpunt

Structuur slotbeurt

Kop: standpunt

Romp: A’s en T’s + weerleggingen

Staart: herhaling standpunt + uitsmijter

• Richt je altijd op de jury!!!
• Spreek over de voorstanders of over de tegenstanders, nooit met of tegen hen, behalve in de vrije ronde.
  
• Wees enthousiast
  
• Blijf beleefd
• Houd oogcontact met de jury
  
• Ondersteun met je lichaam wat je zegt

• Varieer in je toonhoogte / volume/ tempo
  
• Spreek duidelijk
  
• Humor
  
• Stijlfiguren: drieslag, opsomming, herhaling, retorische vraag, climax, beeldspraak
  
• Citaten / beroep op autoriteit
  
• Gebruik spreekkaartjes
  

Tips

Argumenten opbouwen

Hoe doe je dat?

Dat doe je SExI!

Aan het einde van de les …

 … ken je de regels die gelden bij een betoog.

 … kun je vertellen waar een goed debat aan voldoet.

 … ken je het SExI-model.

 … kun je het SExI-model uitleggen.

Stellingen 

Iedere werknemer moet één maand per jaar stagelopen in een andere sector.

Alle landen in Europa moeten dezelfde coronamaatregelen instellen.

Alle scholen in Nederland moeten worden beveiligd met detectiepoortjes.

Alleen orgaandonoren mogen donororganen ontvangen.

Als je tot je 18e geen alcohol gebruikt betaalt de overheid je rijbewijs.

Cosmetische chirurgie moet verboden worden.

De zomertijd moet worden afgeschaft.

Gasten moeten in de horeca gratis kraanwater kunnen bestellen.

Jongeren moeten tot hun 25e betaald worden om te stemmen.

Het journaal moet eens per maand alleen maar positief nieuws uitzenden.