Toets les

• Drama
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Improvisatie:

Toets 

Wat gaan we doen?

• Kort herhalen inhoud en vorm van de toets.
• Bekend maken Duo's.
• Toets uitvoeren.

Beoordeling op:

1.    Concentratie (serieus spelen, niet lachen, in de rol blijven).
2.    De 5 w's zijn duidelijk (wie, wat, waar, wanneer, waarom).
3.    Er zit een conflict in de scene.
4.    Je doet spelaanbod en accepteert andere ideeen.
5.    Werkhouding tijdens de lessen/toets.

Gevorderd: Je speelt een origineel personage in stem, mimiek en lichaamshouding.

Hoe verloopt de toets?

• Publieksopstelling.
• Leerlingen vullen per groepje een beoordeling in.
  
• Het tweetal dat speelt krijgt de situatie te horen van Hanja.
• Dan heeft het tweetal 30 seconden de tijd om de situatie te bespreken (wie is wie? wat, waar).
  

• Dan speelt het tweetal een improvisatie scene van 2 minuten.
  
• Snel wisselen, weet wanneer je moet!
  
• We zijn in het publiek, lachen niet uit, geven applaus.
  

TIJD

Tweetallen 2E:

1. Kayleigh en Safira
2. Duane en Sem
3. Ece en Mirthe
4. Nova en Saysi
5. Stan en Nys
6. Daysone en Yannick
7. Stacey, Kalissa en Luna
8. Ramon en Diego
9. Daniel, Pequairo en Jarne
10. Charissa en Anniek
11. Sybren en Zana

Tweetallen 2C:

Tweetallen 2G

Wat gaan we doen?

K

Wat gaan we doen?

K

Wat gaan we doen?

K

Wat gaan we doen?

K

Wat gaan we doen?

K