Toets les

Improvisatie:
Toets 

1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
DramaMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Improvisatie:
Toets 

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Kort herhalen inhoud en vorm van de toets.
  • Bekend maken Duo's.
  • Toets uitvoeren.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Beoordeling op:
1.    Concentratie (serieus spelen, niet lachen, in de rol blijven).
2.    De 5 w's zijn duidelijk (wie, wat, waar, wanneer, waarom).
3.    Er zit een conflict in de scene.
4.    Je doet spelaanbod en accepteert andere ideeen.
5.    Werkhouding tijdens de lessen/toets.

Gevorderd: Je speelt een origineel personage in stem, mimiek en lichaamshouding.

Slide 4 - Diapositive

Hoe verloopt de toets?
  • Publieksopstelling.
  • Leerlingen vullen per groepje een beoordeling in.
  • Het tweetal dat speelt krijgt de situatie te horen van Hanja.
  • Dan heeft het tweetal 30 seconden de tijd om de situatie te bespreken (wie is wie? wat, waar).
  • Dan speelt het tweetal een improvisatie scene van 2 minuten.
  • Snel wisselen, weet wanneer je moet!
  • We zijn in het publiek, lachen niet uit, geven applaus.

Slide 5 - Diapositive

TIJD
timer
2:00

Slide 6 - Diapositive

Tweetallen 2E:
  1. Kayleigh en Safira
  2. Duane en Sem
  3. Ece en Mirthe
  4. Nova en Saysi
  5. Stan en Nys
  6. Daysone en Yannick
  7. Stacey, Kalissa en Luna
  8. Ramon en Diego
  9. Daniel, Pequairo en Jarne
  10. Charissa en Anniek
  11. Sybren en Zana
timer
2:00

Slide 7 - Diapositive

Tweetallen 2C:
timer
2:00

Slide 8 - Diapositive

Tweetallen 2G
timer
2:00

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Wat gaan we doen?
K

Slide 11 - Diapositive

Wat gaan we doen?
K

Slide 12 - Diapositive

Wat gaan we doen?
K

Slide 13 - Diapositive

Wat gaan we doen?
K

Slide 14 - Diapositive

Wat gaan we doen?
K

Slide 15 - Diapositive