Online ethisch handelen 2Bd 2324

Media Smart
Leerjaar 2

Online ethisch handelen
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
Media SmartMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Media Smart
Leerjaar 2

Online ethisch handelen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma

Wat gaan we vandaag doen?

Voorstelrondje

Uitleg/ opstart LessonUp

Online ethisch handelen


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Even voorstellen
Irene van Heijster
i.vanheijster@kempenhorst.nl

geschiedenis, Mens en Maatschappij en Media Smart
Trion schoolopleider

Aanwezig op maandag, dinsdag en 
donderdag. 
Kantoor JK04                                                              

Slide 3 - Diapositive

Tip voor docenten:
Mocht het bij een leerling niet lukken, blijf dan niet te lang wachten, maar laat die leerling de lescode onderin het scherm gebruiken.
Het is slim om van te voren te zeggen dat de leerlingen bij een woordweb-vraag losse antwoorden moeten geven.  
Gebruik LessonUp
Om gemakkelijk gebruik te kunnen maken van LessonUp moet je het volgende doen:
  • Ga op je laptop naar lessonup.app
  • In de app kies je voor inloggen (of registreren als je nog geen actief account hebt in LessonUp)
  • Je vult de unieke klascode van klas 2Bd in. Dat is ckyvq
  • Je registreert jezelf met je schoolmailadres en hetzelfde wachtwoord dat je voor het inloggen op je laptop van school gebruikt.
  • Bij je profiel vul je jouw voornaam en jouw achternaam in (geen bijnamen enz). 
Je bent nu geregistreerd in jouw klas voor het vak Media Smart. Mogelijk ga je ook bij andere vakken een klascode krijgen om bij die vakken rechtstreeks in de klas in te kunnen loggen.
Als iedereen ingelogd is gaan we een eerste vraag beantwoorden!

Slide 4 - Diapositive

Tip voor docenten:
Mocht het bij een leerling niet lukken, blijf dan niet te lang wachten, maar laat die leerling de lescode onderin het scherm gebruiken.
Het is slim om van te voren te zeggen dat de leerlingen bij een woordweb-vraag losse antwoorden moeten geven.  

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb je ooit iets online gedeeld waar je later spijt van kreeg?
A
Ja
B
Nee

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma

Wat gaan we vandaag doen?

Online ethisch handelen

Vragenvuur

Carrousel

Muur van wijsheid


Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Je ziet dadelijk zeven keer een stelling op het bord.
Als je het eens bent met de stelling ga je staan.
Als je het oneens bent met de stelling ga je zitten.

Kies gewoon je eerste ingeving!

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 "Het is oké om foto's van vrienden zonder hun toestemming op social media te plaatsen."

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 "Het is belangrijk om altijd na te denken voordat je iets online deelt."

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 "Online privacy is niet zo'n grote zorg; ik heb niets te verbergen."

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 "Ouders en leraren overdrijven de risico's van social media."

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

"Ik durf online mijn mening sneller te geven dan offline."  

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

"Je kunt cookies het beste gewoon altijd accepteren."

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 "Het doorsturen van privéberichten aan anderen is nooit acceptabel."

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vond je de stellingen lastig te beantwoorden? Waarom wel of niet?

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma

Wat gaan we vandaag doen?

Herhaling online ethisch handelen

Stukje van mij

Vragenvuur


Nieuw:

Carrousel

Muur van wijsheid

Burgerschapsdossier


Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Carrousel
We maken in het lokaal 3 groepjes
Bij elk groepje komt een casestudie te liggen
Je leest met je groepje de casestudie en bespreekt de discussiepunten 
Noteer op het blaadje wat jullie hebben besproken over de casestudie.
Denk aan:  
  • belangrijkste punten 
  • mogelijke oplossingen 
  • vragen die jullie hebben
  • ideeën die jullie hebben

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Carrousel
  • belangrijkste punten 
  • mogelijke oplossingen 
  • vragen die jullie hebben
  • ideeën die jullie hebben
Na vijf minuten schuif je met de klok mee naar de volgende 
casestudie. 
Lees de casestudie en wat de andere groepjes geschreven.
Noteer jullie ideeën over het verhaal.
timer
5:00

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afronden carrousel
We zetten de tafels weer recht.
De bladen (casestudie en opmerkingen van de drie groepjes) worden ingeleverd.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vond je van deze opdracht?
Wat waren jullie belangrijkste conclusies?
Kwamen jullie tot andere uitkomsten als de andere groepjes?

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Muur van wijsheid

Slide 22 - Carte mentale

Elke leerling schrijft een positieve boodschap of tip over veilig online gedrag in het woordweb.
Reflecteer als klas op de geleerde lessen en bespreek hoe deze in het dagelijks leven kunnen worden toegepast..
Hoe kun je deze lessen verwerken in je burgersschapsdossier?

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions