V6 - Les 13 - Antes de terminar esta carta - preguntas - leer anuncio

1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Los objetivos de hoy:
Mejorar el párrafo de las preguntas
Aprender a leer un anuncio de trabajo

Slide 2 - Diapositive

La clase anterior
Habla con tu compañero de clase sobre la clase anterior:
1. Met welke zin begin je de alinea met de vragen?
2. Wat moet je er vooral in vermelden?
3. Hoe maak je de subjuntivo?
4. Na welke uitdrukkingen gebruik je de subjuntivo.

timer
1:00

Slide 3 - Diapositive

¿Qué frase es correcta?

A
Me gusta los deportes.
B
Me gustan deportes.
C
Me gusta deportes.
D
Me gustan los deportes

Slide 4 - Quiz

Als je beleefd wilt zijn gebruik je de ..
A
futuro
B
condicional

Slide 5 - Quiz

Indefinido gebruik je als

A
je vertelt waar en wanneer gewerkt hebt.
B
je vertelt dat je volgend jaar een tussenjaar neemt.
C
als je vertelt wat je taken waren in een baan
D
Als je vertelt wat je van je baan vond.

Slide 6 - Quiz

¿Qué frase es correcta?
A
Mi carácter es optimista, sociable y paciente
B
Soy optimista, sociable y paciente.

Slide 7 - Quiz

¿Qué frase es correcta?
A
Sé hablar español muy bueno
B
Puedo hablar español muy bueno
C
Puedo hablar español muy bien.
D
Sé hablar español muy bien.

Slide 8 - Quiz

Terminar y mejorar párrafo ''preguntas''
Con el handout de la profe
timer
10:00

Slide 9 - Diapositive

El subjuntivo
¿Cómo usar el subjuntivo en la carta?
Espero que + werkwoord in subjuntivo
Es importante que + werkwoord in subjuntivo
Es necesario que + werkwoord in subjuntivo
Tal vez….(mogelijk/misschien)
De subjuntivo gebruik je voor alles wat niet feitelijk is, maar wat je wenst, hoopt, of wat nodig is

Slide 10 - Diapositive

El subjuntivo
¿Cómo usar el subjuntivo en la carta?
Espero que + werkwoord in subjuntivo
Es importante que + werkwoord in subjuntivo
Es necesario que + werkwoord in subjuntivo
Ójala.....(hopelijk)
Tal vez….(mogelijk/misschien)
Bekijk nu in je brief waar je deze uitdrukkingen zou kunnen gebruiken. Maak een soort voetnoten.

Slide 11 - Diapositive

La forma del subjuntivo
Wat valt je op?

Slide 12 - Diapositive

La forma del subjuntivo irregular
ser: sea, seas, sea, seamos, seáis, sean
tener: tenga, tengas, tenga, tengamos, tengáis, tengan
ir: vaya, vayas, vaya, vayamos, vayáis, vayan
saber: sepa, sepas, sepa, sepamos, sepáis, sepan

haber (hulpww perfecto): haya, hayas, haya, hayamos, hayáis, hayan

Slide 13 - Diapositive

Último párrafo
Espero que haya mostrado con esta carta ser la mejor candidata para trabajar en su empresa y que dentro de poco me mande buenas noticias y espero que me invite para una entrevista en la que le podré explicar mi motivación y experiencia con más detalle.

Esperando una pronta respuesta,

le saluda atentamente,
firma

nombre y apellido

Slide 14 - Diapositive

Lees de advertentie. 
Maak een opzet voor je brief m.b.v. het ficha de trabajo. Individueel

Slide 15 - Diapositive

Leer un anuncio de trabajo
Vergelijk met je klasgenoot de inhoudelijke opzet van je brief.
Zijn er verschillen?
Leg uit aan je klasgenoot waarom je voor deze kernwoorden hebt gekozen.
timer
5:00

Slide 16 - Diapositive

Voorbeeld opzet van een sollicitatiebrief aan Carrefour.

Slide 17 - Diapositive

Je mag een extra oefenbrief schrijven (Carrefour) en deze in de herfstvakantie aan mij sturen.
Ik kijk deze brief na. Je mag de brief aan Carrefour echter niet gebruiken bij het SE.
Brief via teams sturen uiterlijk woensdag 25 okt.

Slide 18 - Diapositive

Als ik voor het SE een sollicitatiebrief ga schrijven, dan ga ik vantevoren een opzet maken, zoals we vandaag in de les hebben gedaan
😒🙁😐🙂😃

Slide 19 - Sondage

La evaluación
1. Ik weet wat je in de laatste alinea moet schrijven.
2. Ik weet de beginzin van de laatste alinea in het Spaans.
3. Ik weet wanneer je de subjuntivo moet gebruiken.
4. Ik weet hoe je de subjuntivo moet maken

Slide 20 - Diapositive

Los deberes para el jueves
Aprender de todos los lessonups: el feedback
Aprender: el handout con feedback
Aprender inleidende zinnen
Aprender el subjuntivo

Mañana vamos a practicar con los tiempos y los conectores.

Slide 21 - Diapositive