Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Leerdoel
Aan het eind van deze les hebben jullie geoefend met verschillende spellingsregels en dit hebben jullie gedaan in groepjes van 4 leerlingen.
Slide 2 - Diapositive
welke spellingsregels zijn er?
Slide 3 - Carte mentale
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Groepjes maken
We gaan nu de groepjes maken en je gaat een naam verzinnen voor jouw groepje. Zorg dat je 1 leerling van groep 4 in jouw groepje hebt en 1 leerling van groep 3. Er moeten groepjes komen van 4 leerlingen.
Slide 7 - Diapositive
Spellingestafette
Jullie pakken om de beurt een kaartje van de stapel en de ander spelt dit woord dan. Is dit goed dan krijgen jullie een punt en zet je dit in het eerst vakje.
Slide 8 - Diapositive
welke spellingsregel
Er ligt een stapel kaartjes op de tafel. Hierop staan woorden. Zorg dat je de juiste spellingsregel onder het juiste woord legt. Ben je klaar dan kom ik langs om het te controleren. Je krijgt een punt voor elk goed antwoord. Schrijf dit op op je papier.
Slide 9 - Diapositive
Zoek de fout
Jullie krijgen een stukje tekst met daarin spellingsfouten.
Zorg dat je deze zoekt en verbeterd op het antwoordblad. Als je klaar bent kom je het nakijk blad halen. Voor elk goed antwoord krijg je een punt. Schrijf dit op je papier.
Slide 10 - Diapositive
Galgje
Jullie lezen om de beurt een woord op. Dit woord moet gespeld woorden is dit niet goed dan wordt er een onderdeel van de galg getekend. Je spelt om de beurt. Je krijgt een punt voor elk goed woord waarbij de galg niet voltooid is. Schrijf dit op je papier.
Slide 11 - Diapositive
woordpuzzel
Maak de puzzel
Slide 12 - Diapositive
Terugblik
Wat hebben jullie vandaag geleerd over het toepassen van de spellingsregels?
La durée de la leçon est: 45 min
