Week 16 Test vliegpak
1 / 14
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Vliegen
Slide 2 - Carte mentale
"Inleiding"
Waarom oefenden mariniers met een vliegpak?
Waarom oefenden mariniers met een vliegpak?
Slide 3 - Question ouverte
"Wens om te vliegen"
Waarvan worden in dit stukje voorbeelden gegeven?
Waarvan worden in dit stukje voorbeelden gegeven?
Slide 4 - Question ouverte
"Het pak"
Hoe ziet het vliegpak eruit en hoe werkt het?
Hoe ziet het vliegpak eruit en hoe werkt het?
Slide 5 - Question ouverte
"Het testen"
Wat hebben de tests aangetoond volgens Defensie?
Wat hebben de tests aangetoond volgens Defensie?
Slide 6 - Question ouverte
"Niet zonder gevaar"
Wat zijn de risico’s van vliegen met het vliegpak voor een militair? Noem er twee.
Wat zijn de risico’s van vliegen met het vliegpak voor een militair? Noem er twee.
Slide 7 - Question ouverte
"Evalueren"
Wat is nog een nadeel van het vliegpak?
Wat is nog een nadeel van het vliegpak?
Slide 8 - Question ouverte
In r. 2 staat het woord realiteit. Wat is een ander woord voor de realiteit?
A
de verleden tijd
B
de toekomst
C
de werkelijkheid
D
de zekerheid
Slide 9 - Quiz
2. Lees het stukje met het kopje Wens om te vliegen nog eens. Wat zijn twee belangrijke verschillen tussen het vliegpak en de voorbeelden uit het verleden? Er zijn twee antwoorden goed.
A
Bij het vliegpak blijft de piloot laag bij de grond.
B
Bij het vliegpak heeft de piloot zijn armen vrij.
C
Bij het vliegpak wordt gebruik gemaakt van motoren.
D
Bij het vliegpak wordt geen gebruik gemaakt van vleugels.
Slide 10 - Quiz
Lees het stukje met het kopje Het pak nog eens. Op welke plek in het stukje zou de volgende zin het beste passen?
Zo stak de Fransman Zapata in 2019 met zijn zelfbedachte flyboard het Kanaal over.
Zo stak de Fransman Zapata in 2019 met zijn zelfbedachte flyboard het Kanaal over.
A
tussen de eerste en tweede zin (r. 15, na: … Suit)
B
tussen de tweede en derde zin (r. 15, na: … armen)
C
tussen de derde en vierde zin (r. r. 16, na: … langer)
D
tussen de vierde en vijfde zin (r. 17, na: … regelen)
Slide 11 - Quiz
Wat kun je afleiden uit het stukje met het kopje "Het testen"?
De situaties waarin het vliegpak getest is …
De situaties waarin het vliegpak getest is …
A
zijn plekken die moeilijk bereikbaar zijn.
B
zijn plekken die goed bereikbaar zijn.
C
zijn situaties die bijna nooit voorkomen.
D
zijn situaties die vaak voorkomen.
Slide 12 - Quiz
Welk verband is er tussen het stukje met het kopje "Niet zonder gevaar" en het stukje met het kopje "Evalueren"?
A
In beide stukjes worden nadelen genoemd van het vliegpak.
B
In beide stukjes worden voordelen genoemd van het vliegpak.
C
In het stukje "Evalueren" wordt uitgelegd waarom het vliegpak gevaarlijk is.
D
Het stukje Evalueren heeft geen verband met het stukje Niet zonder gevaar.
