V5 [BLOKUUR] - Regarder B - Parler B

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

PROGRAMME

• Aperçu & tuyau
• Les buts 
  
• Regarder
• Évaluation
• Parler

Aperçu

In de toetsweek hebben wij de volgende twee toetsen:

• Kijk- en luistervaardigheid
• Examenvaardigheden (woordenschat, zinnen maken en leesvaardigheid)

Welke tip zou jij de rest van de klas geven voor luistervaardigheid?

Les buts

Ik kan de hoofdpunten vatten van televisieprogramma's over vertrouwde onderwerpen wanneer deze betrekkelijk langzaam en helder worden gepresenteerd.

Ik kan eenvoudige beschrijvingen geven van diverse vertrouwde onderwerpen binnen mijn interessegebied.

Vocabulaire

Ex.16 (p.20)

Tuyau

Gedetailleerd luisteren

Schrijf steekwoorden op die nodig zijn bij het beantwoorden van de vraag.

Tuyau

Globaal luisteren

Schrijf steekwoorden op bij de 

5W + H-vragen. (Wie, Wat, Waar, Wanneer, Waarom, Hoe)

Regarder B

Ex. 17b (p.20)

Tuyau

Gedetailleerd luisteren

Schrijf steekwoorden op die nodig zijn bij het beantwoorden van de vraag.

Regarder B

Ex. 17c (p.20)

Ik kan de hoofdpunten vatten van televisieprogramma's
over vertrouwde onderwerpen wanneer deze
betrekkelijk langzaam en helder worden gepresenteerd.

0100

Welke tip zou jij jezelf geven voor luistervaardigheid?

Parler B (p.26)

Parler B (p.26)

1. Quand est-ce qu'on utilise cet objet?

2. Il est (fait) en quelle matière?

3. Qu'est-ce que tu peux faire avec (cette chose)? / À quoi sert (cet objet)?

4. Qui utilise ce genre d'objet? / À qui cet objet appartient-il?

5. Où trouve-t-on cet appareil?