B102, B103 en B104

B102, B103 en B104
- Deze B-nummers stonden voor deze week op het programma. 
- Vandaag gaan we deze herhalen, om te kijken wat is blijven hangen. 
- Maar eerst gaan jullie 15-20 minuten (IN STILTE) bezig met opdracht 1 t/m 5 van thema C. 
- Opdracht 1 t/m 5 af? Dan ga je verder met opdr. 6 t/m 9. 
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

B102, B103 en B104
- Deze B-nummers stonden voor deze week op het programma. 
- Vandaag gaan we deze herhalen, om te kijken wat is blijven hangen. 
- Maar eerst gaan jullie 15-20 minuten (IN STILTE) bezig met opdracht 1 t/m 5 van thema C. 
- Opdracht 1 t/m 5 af? Dan ga je verder met opdr. 6 t/m 9. 

Slide 1 - Diapositive

Maken opdr. 1 t/m 5 (thema C)
timer
20:00

Slide 2 - Diapositive

Een eruptie en een vulkaanuitbarsting zijn hetzelfde.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 3 - Quiz

Hoe heet magma als het buiten de aardkorst stroomt?

Slide 4 - Question ouverte

Vulkanisme ontstaat bij twee plaatbewegingen. Bij welke twee plaatbewegingen ontstaan vulkanen?
A
Transforme beweging en divergente beweging
B
Bij subductie en divergente beweging
C
Bij divergente en convergente beweging
D
Bij subductie en convergente beweging

Slide 5 - Quiz

Lees B101. Hoe ontstaat een mid-oceanische rug? Leg uit in eigen woorden.

Slide 6 - Question ouverte

Welk begrip hoort bij de afbeelding?
Tip: kijk naar de plaatbeweging en wat er met beide platen gebeurt.
A
Mid-oceanische rug
B
Subductie
C
Aardbeving
D
Tsunami

Slide 7 - Quiz

Vulkanisme
- Je komt op aarde veel verschillende soorten vulkanen tegen. Je kunt ze onderscheiden door te kijken naar opbouw, kracht tijdens een uitbarsting, soorten lava etc.
- Op basis van de vorm kun je ze goed onderscheiden. 

Slide 8 - Diapositive

Lees eerst B103 - soorten vulkanen. Wat hoort bij welke vulkaan?
Schildvulkaan
Stratovulkaan
Caldeiravulkaan
Vrij steile hellingen, opgebouwd uit meerdere lagen gesteente
Na de uitbarsting vormt zich een berg met flauwe helling
in het kratermeer vormt een nieuwe krater
Magma is dik en stroperig
Magma is dun en vloeibaar
Krater is ontstaan door instorten dak magmakamer (na uitbarsting)

Slide 9 - Question de remorquage

Vragen bij de video
- De vragen bij het filmpje horen ook bij het huiswerk. 
- Je hebt dus af voor maandag: opdr. 1 t/m 5 en de antwoorden op de vragen bij het filmpje. 

Slide 10 - Diapositive

Vragen bij het animatiefilmpje
  1. Wat was het eerste dat mensen merkten van de uitbarsting?
  2. Wat was er om 1 uur duidelijk te zien?
  3. Wat lag er om 3 uur duidelijk overal op de daken?
  4. Om 5 uur breekt er brand uit, hoe zou dat komen denk je?
  5. Om 5 uur zie je nog een natuurverschijnsel, welke?
  6. Wat zie je om 8 uur?
  7. Om 1 uur 's nachts zie je een oranje gloed, wat zou dat zijn?
  8. Om 6 uur de volgende morgen rolt er een wolk van de berg af, waaruit bestaat deze wolk? 

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Lien

Vragen bij het animatiefilmpje
  1. Wat was het eerste dat mensen merkten van de uitbarsting?
  2. Wat was er om 1 uur duidelijk te zien?
  3. Wat lag er om 3 uur duidelijk overal op de daken?
  4. Om 5 uur breekt er brand uit, hoe zou dat komen denk je?
  5. Om 5 uur zie je nog een natuurverschijnsel, welke?
  6. Wat zie je om 8 uur?
  7. Om 1 uur 's nachts zie je een oranje gloed, wat zou dat zijn?
  8. Om 6 uur de volgende morgen rolt er een wolk van de berg af, waaruit bestaat deze wolk? 

Slide 13 - Diapositive

Dit was het voor vandaag
- Huiswerk voor maandag staat op SomToday. 
- Fijn weekend. 

Slide 14 - Diapositive