Omgaan met geld - 4

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 1

Omgaan met geld

1. Het ontstaan van schulden

2. Je eigen inkomsten en uitgaven budgetteren 

3. De hersenen van jongeren

4. Schulden voorkomen

Terugblik

Welke hersengebieden ontwikkelen zich als laatst?

1. cognitief
2. emotioneel
3. sociaal
4. motorisch

Tot tenminste welke leeftijd ontwikkelen je hersenen zich?

1. 16
2. 18
3. 21
4. 25

Ontwikkeling van de hersenen

De ontwikkeling van de hersenen gaat niet overal even snel. De hersengebieden die belangrijk zijn voor het omgaan met emoties zijn eerder ontwikkeld dan de gebieden die met denken te maken hebben (rationele hersengebieden). Deze denkgebieden zorgen voor dingen zoals plannen, maar ook het controleren van gedrag.

Daarnaast worden de emotionele hersengebieden bij pubers extra geprikkeld door hormonen. Door deze veranderingen zijn puberhersenen tijdelijk niet in balans. Bij pubers wint de emotie het daarom vaak van het verstand (de ratio).

Typisch pubergedrag

Risico's opzoeken

Doen zonder denken

Bezig met leeftijdsgenoten

Risico's opzoeken: 

Hierdoor ontwikkelen tot zelfstandig persoon. Maar risico's niet altijd goed inschatten.  

Doen zonder denken: 

Minder controle over gedrag. Lastiger om rekening te houden met de gevolgen op de langere termijn. Daarom keuzes die gunstig zijn voor de kortere termijn. Gebrek aan ervaring zorgt ook voor andere keuzes. Volwassenen maken keuzes op basis van eerdere ervaringen. 

Bezig met leeftijdsgenoten:

Vrienden steeds belangrijker, ouders minder. Zijn gevoelig voor het slagen/ mislukken van contacten met leeftijdsgenoten. 

Omgaan met geld

Wat betekent de ontwikkeling van de hersenen voor het omgaan met geld? 

Minder goed nadenken over het uitgeven van geld. 

Op de korte termijn kijken naar de hoeveelheid geld die je hebt en niet nadenken over de langere termijn. 

Mee willen doen met anderen, waardoor sneller te veel geld uitgeven. 

Stiekem geven we meer geld uit dan we erg in hebben. 

Als je iets wilt kopen

Stel jezelf steeds de volgende vragen:

1. Waarom wil ik dit nú hebben?
   
2. Wat gebeurt er als ik het niet koop? Is dat heel erg? Of kan ik ook zonder?
   
3. Hoe ga ik het betalen? Kán ik het betalen?
   
4. Wat moet ik ervoor laten? Kan ik nu andere dingen niet betalen?

Aan de slag

Wat: 15 minuten zelfstandig werkblad maken, daarna 10 minuten in groepjes nabespreken

Hoe: Werkbladen en BBBL

Tijd: 25 minuten

Klaar: Tips bedenken om beter om te gaan met geld

Resultaat: Werkblad ingevuld, besproken met klasgenoten en tips om beter om te gaan met geld

Tips om goed met geld om te gaan:

Tips:

Stel jezelf steeds de volgende vragen:

1. Waarom wil ik dit nú hebben?
   
2. Wat gebeurt er als ik het niet koop? Is dat heel erg? Of kan ik ook zonder?
   
3. Hoe ga ik het betalen? Kán ik het betalen?
   
4. Wat moet ik ervoor laten? Kan ik nu andere dingen niet betalen?

Tips

• Neem het bedrag dat je maximaal wilt uitgeven contant mee. Laat je pinpas thuis.
  
  
• Zie je iets op internet of in de winkel? Koop het niet meteen, maar wacht een dag. Kijk of je het dan nog steeds wil hebben.
  
  
• Je kunt je geld maar één keer uitgeven. Bepaal daarom waar jij je euro’s wel en niet aan uit wilt geven. Slim kiezen dus!

Omgaan met geld

1. Het ontstaan van schulden

2. Je eigen inkomsten en uitgaven budgetteren 

3. De hersenen van jongeren

4. Schulden voorkomen

Einde

Dit was het! 

Wat vonden jullie hiervan?