De ROmeinen recap

Welkom
We gaan vandaag de stof van Blok 2 De Romeinen even opfrissen.

Log in op LessonUp

LET OP: Gebruik je echte voornaam en niet meer dan 1 emoji.
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom
We gaan vandaag de stof van Blok 2 De Romeinen even opfrissen.

Log in op LessonUp

LET OP: Gebruik je echte voornaam en niet meer dan 1 emoji.

Slide 1 - Diapositive

Na de stichting van Rome werd de stad door 7 opeenvolgende koningen bestuurd. Daarna werd de stad bestuurd door twee door het volk gekozen leiders. Hoe heet een gebied dat door gekozen leiders bestuurd wordt?
A
koninkrijk
B
keizerrijk
C
republiek
D
consulaat

Slide 2 - Quiz

Wat was de titel van de twee door het volk gekozen leiders?
A
Koning
B
Consul
C
Senator
D
Keizer

Slide 3 - Quiz

De consuls bestuurden Rome samen met een raad die bestond uit de rijke burgers van Rome, dit was de
A
Senaat
B
Consulaat
C
Colosseum

Slide 4 - Quiz

De consuls konden beslissingen van de senaat blokkeren. Dit heet een
A
Veto
B
Foto
C
Vete

Slide 5 - Quiz

Onder leiding van onder andere Julius Caesar wist het grote leger van Rome veel gebieden te veroveren. Zo ontstond een groot rijk dat vanaf Julius Caesar bestuurd werd door een:
A
Koning
B
Prins
C
God
D
Keizer

Slide 6 - Quiz

Slide 7 - Vidéo

De Romeinen leerden veel van een andere cultuur en deden die in veel dingen na. Dit was de cultuur van:
A
De Galliërs
B
De Germanen
C
De Grieken
D
De Gladiatoren

Slide 8 - Quiz

Slide 9 - Vidéo

Van die Grieken namen de Romeinen veel dingen over. Waaronder allerlei onderdelen van gebouwen. Die invloed zie je onder andere terug in het Colosseum. In dit gebouw combineerden de Romeinen:
A
Griekse bogen met Romeinse zuilen
B
Griekse zuilen met Romeinse bogen

Slide 10 - Quiz

In het Colosseum werden spelen georganiseerd. Wie vochten hier tegen elkaar en tegen bijvoorbeeld wilde dieren?
A
gladiatoren
B
soldaten
C
het publiek
D
de senatoren

Slide 11 - Quiz

Slide 12 - Vidéo

De Romeinen noemden de grenzen van hun rijk:
A
Lemon
B
Limes
C
Limoen
D
Miles

Slide 13 - Quiz

Meestal werd de limes (grens) gevormd door een natuurlijk onderdeel van het landschap zoals de rivier de Rijn in Nederland of een gebergte. Zo'n grens heet een:
A
natuurlijke grens
B
kunstmatige grens

Slide 14 - Quiz

In Noord-Engeland werd een grens gebouwd in de vorm van een muur. Zo'n grens heet een:
A
natuurlijke grens
B
kunstmatige grens

Slide 15 - Quiz

Binnen de grenzen van het Romeinse Keizerrijk kon je veilig reizen. Dit was goed voor de handel, maar ook voor het verspreiden van de cultuur van de Romeinen. Het door andere gebieden overnemen van de romeinse cultuur heet:
A
Germanisering
B
Frankifisering
C
Romanisering

Slide 16 - Quiz

Ga je de toets volgende week goed doen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Sondage

TOP GEDAAN

Slide 18 - Diapositive