2021-12-14

Planning 14 december 2021
1. Successen en vragen
2. Presentaties:  Karen en Tanja
3. Coachingsgesprekken > Jessica, Natascha en Sharon
4. Enquête vragen maken
5. Verbeterplan
6. JOB Odin

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Planning 14 december 2021
1. Successen en vragen
2. Presentaties:  Karen en Tanja
3. Coachingsgesprekken > Jessica, Natascha en Sharon
4. Enquête vragen maken
5. Verbeterplan
6. JOB Odin

Slide 1 - Diapositive

Wie wil er iets leuks delen of een succes delen?

Slide 2 - Question ouverte

Heb je een vraag, stel deze dan:

Slide 3 - Question ouverte

Presentaties
Karen en Tanja

Slide 4 - Diapositive

Coaching
14.15 Jessica
14.30 Natascha
14.45 Sharon

Slide 5 - Diapositive

Werkpaden kerntaak 2
K2-W1 Zorgt voor professionele ontwikkeling
K2-W2 Werkt samen met andere beroepsgroepen in de keten
K2-W3 Draagt bij aan goede kwaliteit

Soort van Kanban voor jullie gemaakt. 

Slide 6 - Diapositive

Van welke enquête wordt
jij enthousiast en waarom?

Slide 7 - Carte mentale

Tips maken enquête vragen
Korte vragenlijst
De enquête moet niet te lang worden. Uit onderzoek blijkt dat de meeste respondenten gemiddeld 10 minuten voor een enquête willen uittrekken. Dit betekent in de praktijk maximaal een vraag of 20

Slide 8 - Diapositive

Vraagstelling
• Houd vraag en antwoord kort en bondig
• Stel zoveel mogelijk multiple-choice vragen, benoem de antwoordenopties
• Pas taalgebruik aan aan de respondent
• Omschrijf moeilijke begrippen
• Stel concrete vragen
• Vermijd suggestieve vragen
• Vermijd twee vragen ineen
• Vermijd dubbele ontkenning
• Vermijd woorden met emotionele waardes
• Gebruik zoveel mogelijk dezelfde antwoordschalen (bijvoorbeeld 3-, 4-, 5- of 7-puntsschaal)


Slide 9 - Diapositive

Examenopdracht K2-W3
In deze opdracht maak je een persoonlijk verbetervoorstel aan de hand van een
knelpunt in de zorg.
Tijdens je werkzaamheden kom je knelpunt(en) tegen in de kwaliteit van de zorg die
jij biedt.
Je kiest een knelpunt voor je verbetervoorstel.
Vervolgens bespreek je dit knelpunt met je collega’s.
Daarna maak je het persoonlijk verbetervoorstel. Hierin neem je de gegevens uit het
gesprek met je collega’s op.
Je blijft met je verbetervoorstel binnen de kwaliteitseisen van de organisatie.
Nadat je het voorstel hebt gemaakt, ga je verder volgens de protocollen en procedures instelling

Je hebt

Slide 10 - Diapositive

Verbeterplan
  • Achtergrond; Wat is de aanleiding voor het verbeterplan
  • Doel; Wat wil je bereiken met het verbeterplan
  • Aanpak; Met welke activiteiten wil je het doel bereiken? Licht toe waarom je voor deze aanpak kiest en benoem/beschrijf welke inhoudelijke informatie je hierbij gaat gebruiken.
  • Fasering; Welke stappen zet je? Welke activiteiten doe je in welke volgorde? Maak een tijdsplanning

Slide 11 - Diapositive

in groepjes uiteen
Achtergrond > bewoner met veel pijn 
Doel> over 6 weken verzorgend wassen ingevoerd hebben

Wat ga je doen????

Slide 12 - Diapositive

JOB Odin
Enquête

PPP  met linkjes staat in Teams

Er is chocola te winnen!

Slide 13 - Diapositive

Wie heeft JOB Odin al ingevuld?
ja
nee

Slide 14 - Sondage