Professionalisering K2-W3

1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
VerzorgendeMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Doelen
  • Je werkt mee aan goede kwaliteit van de zorg en ondersteuning en het proces.
  • Je beheerst kennis van kwaliteitskaders binnen de organisatie.
  • Je zet expertise in bij verbetertrajecten en/of intervisiegroepen.
  •  Je signaleert en meldt knelpunten.
  •  Je bent je bewust van de eigen kwaliteit van de werkzaamheden en spreekt collega’s aan op het volgen van procedures en voorschriften. 

Slide 2 - Diapositive


In het kwalificatiedossier van de verzorgende-IG staat wat de verzorgende moet kennen en kunnen aan het einde van de mbo-opleiding. Onder de kerntaak 'Werken aan organisatie- en professiegebonden taken' staat het volgende werkproces: Draagt bij aan goede kwaliteit van zorg. Dit wordt als volgt omschreven:

De beginnend beroepsbeoefenaar werkt mee aan goede kwaliteit van de zorg en ondersteuning en het proces. Zij draagt bij aan kwaliteitsverbeteringen. Daartoe zet zij kennis en expertise in bij verbetertrajecten en/of intervisiegroepen. De beginnend beroepsbeoefenaar signaleert en meldt knelpunten. Zij is zich bewust van de eigen kwaliteit van de werkzaamheden en spreekt collega’s aan op het volgen van procedures en voorschriften.

Slide 3 - Diapositive

Eindopdrachten
1. Verslag van criteria maken
2. Enquête) maken
3. Pitch
 (voorbereidende opdracht
 voor examen K2-W3)

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Wat is volgens jou een goede definitie van kwaliteit van zorg

Slide 6 - Carte mentale

Hoe lever jij tijdens je werk een bijdrage aan goede zorg?

Slide 7 - Carte mentale

Met kwaliteit van zorg en kwaliteitszorg bedoelen we hetzelfde
A
Waar
B
Niet waar

Slide 8 - Quiz

Kwaliteit van zorg staat bij de kleinste dingen die je doet
Eens
Oneens

Slide 9 - Sondage

Kwaliteit van zorg houdt in dat je je aan de eisen van de zorgvrager houdt
Eens
Oneens

Slide 10 - Sondage

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Met borgen van kwaliteit en bewaken van kwaliteit bedoelen we hetzelfde
A
Ja
B
Nee

Slide 13 - Quiz

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Wat moet/kan beter
op jouw werkplek?

Slide 16 - Carte mentale

Groepsopdracht
  • Neem een aantal verbeterpunten uit de vorige dia.
  • Discussieer/praat met elkaar hoe wat het doel van het verbeterpunt zou moeten zijn en hoe je dat zou kunnen bereiken?
  • Wat heb je nodig?

Korte terugkoppeling in de groep

Slide 17 - Diapositive

Opdracht 2: Enquête 
Maak hiervoor gebruik van bijvoorbeeld Forms, Survio, Enalyzer
 

Bedenk zelf hoe je deze informatie kan verwerven en welke vragen je gaat stellen.
Stel minimaal 8 vragen, bedenk goed wat je graag wilt weten!

Als bewijs lever je de uitkomsten aan van het gebruikte medium (bijvoorbeeld Forms). Maak hier een overzichtelijk geheel van (niet het excelbestand wanneer je Forms gebruikt hebt). Beantwoord n.a.v. je enquête de volgende vragen:

  • Wat is je het meest opgevallen of heeft je het meest verbaasd naar aanleiding van de antwoorden uit je enquête en waarom?
  • Welk punt vind je een uitdaging om te gebruiken voor examen 11 en licht toe waarom.
  • Heb je de juiste vragen gesteld in je enquête? Waaruit blijkt dat? Indien je niet de juiste vragen gesteld hebt, wat had je dan nog willen weten?

Eén van deze geïnventariseerde verbeterpunten/knelpunten kan je gaan gebruiken voor examen 11.  



Slide 18 - Diapositive

Waaraan moet een
goede enquête voldoen?

Slide 19 - Carte mentale

Opdracht:

Onderzoek de mogelijke verbeterpunten/knelpunten, op de afdeling of binnen jouw team, door gebruik maken een digitale enquête. Maak hiervoor gebruik van bijvoorbeeld Forms, Survio, Enalyzer
Bedenk zelf hoe je deze informatie kan verwerven en welke vragen je gaat stellen. 

Stel minimaal 8 vragen, bedenk goed wat je graag wilt weten!
Tip: https://www.onderzoekdoen.nl/enquete-onderzoek/enquete-maken-tips

Als bewijs lever je de uitkomsten aan van het gebruikte medium (bijvoorbeeld Forms). Maak hier een overzichtelijk geheel van (niet het excelbestand wanneer je
Forms gebruikt hebt). 

Eén van deze geïnventariseerde verbeterpunten/knelpunten kan je gaan gebruiken voor examen 11








Slide 20 - Diapositive

Opdracht 3: Pitch
Voorbereidende opdracht voor examen K2-W3: 

Als voorbereidende opdracht voor examen 11 ga je oefenen met het maken van een verbeterplan. Dit doe je door middel van een pitch aan de groep. De pitch is gericht op punt 2 van het format voor het verbeterplan. Formuleer zelf minimaal 3 punten waarop je feedback van je medestudenten wilt hebben. Deze feedback kan je weer gebruiken als input voor examen K2-W3. Deze pitch kan je doen met een punt uit de enquête van opdracht 2. Neem voor de pitch een ander onderwerp dan voor het examen K2-W3! 

TIP > kies voor het examen een onderwerp wat je interesse heeft, waar je enthousiast van wordt. Kies voor het oefenen dus een ander onderwerp.

Examen K2-W3 laten zien


Slide 21 - Diapositive