4. De mens centraal: vrijheid en geluk

 Deze les  
Over geluk:

 Geluk, ongeluk, geluksbrengers.   
 Wat maakt mensen gelukkig? 
1 / 40
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolvmbo, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 40 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 7 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

 Deze les  
Over geluk:

 Geluk, ongeluk, geluksbrengers.   
 Wat maakt mensen gelukkig? 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent geluk?

Slide 2 - Carte mentale

Een koppeling naar de basiswaarden.

Slide 3 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

"Dit is mijn geluksketting. Het oog brengt me geluk. Ik draag hem elke dag sinds ik hem heb gekregen en hij is heel speciaal voor mij. Ik vind het oog heel mooi en bijzonder"

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Geloof jij dat er geluksvoorwerpen bestaan?
ja
nee

Slide 5 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij welke mensen
ben jij gelukkig?
Bij welke mensen
ben jij gelukkig?

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Vind jij Nederland een gelukkig land?
Vind jij  Nederland een 
gelukkig land? 
Ja
Nee

Slide 8 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb jij nodig om gelukkig te zijn?
Wat heb jij nodig
om gelukkig te zijn

Slide 9 - Carte mentale

Een koppeling naar de basiswaarden.


Geluk kan soms ook meer worden
Een plotselinge adrenalinestoot bijvoorbeeld: een kick.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat geeft jou
een kick?

Slide 12 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions


Ik leer graag nieuwe dingen
A
Ja!
B
nee
C
meestal wel
D
meestal niet

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions



Als ik iets echt wil leren ga ik er ook voor
A
zeker weten
B
soms wel maar soms vind ik het ook spannend
C
ik ben snel bang dat iets niet lukt

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Ik ben een
A
optimist
B
pessimist
C
dat is elke dag verschillend maar meestal positief
D
dat is elke dag verschillend maar meestal negatief

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat doe je als je je
minder blij voelt?

Slide 17 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Tot snel!

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag
Herhaling over geluk.
Het onderwerp vrijheid.

Opdracht voor komende tijd wordt uitgelegd aan het eind van deze les.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht: schrijf op twee post-its..

  • Wat betekent geluk?
  • Waar worden mensen gelukkig van? 
timer
5:00

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


       Vrijheid

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

KNOW THE RULES!
1. Praten en vragen stellen tijdens de les is verboden. 

2. Je mag alleen antwoord geven op mijn vragen. Je mag dus geen vragen stellen uit jezelf!

3. Vanaf nu mag je alleen nog maar een schooluniform aan.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vind je van
deze regels?
timer
1:00

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent vrijheid voor jou?

Slide 24 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Vrijheden in Nederland
  • Vrijheid van meningsuiting
  • Vrijheid van religie
  • Vrijheid van drukpers
  • Algemeen kiesrecht
  • Recht op privacy
  • Recht op gelijke behandeling
  • Demonstratierecht 

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe komen we aan die vrijheden?
  • Die staan in de grondwetten van ons land.
  • De oudste grondwetten bestaan sinds 1814.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions


Welke vrijheden hebben we in Nederland?

Slide 29 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Vrijheden worden
soms beperkt


Denk aan:

- Veiligheid voor jezelf
   en anderen.

- Het zorgen voor een
  prettige samenleving

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 31 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions





Wat kan nog, en wat kan of
mag zelfs niet?

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions






Een meisje zegt tegen een klasgenoot

Je schoenen zijn echt lelijk

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions





Een man zegt op straat tegen een vrouw

Houd je bek, raar wijf!

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Een leerling zegt op TikTok
Mijn docent is echt een sukkel, iedereen van school moet hem "sukkel" noemen!

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions






Iemand op het nieuws roept mensen op

Om mensen die homo zijn te slaan

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Denk jij dat vrijheid soms beperkt moet worden?

Slide 37 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Super dat je goed meedeed.
Hoe was de les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 38 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 
Je krijgt een boekje met uitleg!
Ook staat hier een planning in.


Je gaat in een paar stappen een stop-motion maken.
Doe dit over het thema: vrijheid en/of geluk.



Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 40 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions