Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositive de texte.
La durée de la leçon est: 25 min
Éléments de cette leçon
HV1 Leesvaardigheid
H2-3-4-17-18-19-32-33-34
Oefentoets
Slide 1 - Diapositive
Kan een tekst twee verschillende tekstdoelen hebben?
A
Ja
B
Nee
Slide 2 - Quiz
Bij welk tekstdoel past dit? De schrijver geeft voor- en nadelen.
Slide 3 - Question ouverte
Leesstrategieën Je kunt een tekst globaal, intensief, lerend, kritisch of ... lezen.
Slide 4 - Question ouverte
Leesstrategieën. Wat vraag je jezelf NIET per sé af bij kritisch lezen?
A
Wat is het doel van de schrijver?
B
Wat is de bron van de tekst?
C
Wat is mijn eigen mening over dit onderwerp?
D
Is de schrijver betrouwbaar?
Slide 5 - Quiz
Waar hoort dit stukje?
Inleiding
Kern
Slot
Deskundigen zijn het dus niet met elkaar eens. Het Diabetes Fonds wil verplicht minder suiker in voeding, de Suiker Unie vindt het een eigen keus van mensen. Ze zijn er nog niet uit.
Slide 6 - Question de remorquage
Waar hoort dit stukje?
Inleiding
Kern
Slot
Gediplomeerde zeehondenwachters moeten de regels allemaal op dezelfde manier gaan toepassen. Nu zijn er nog grote verschillen tussen de vijf Nederlandse zeehondencentra.
Slide 7 - Question de remorquage
Wat vind je NIET in het slot van een tekst?
A
Meer over het onderwerp
B
Conclusie
C
Samenvatting
D
Prikkelende stelling
Slide 8 - Quiz
Welk onderdeel ontbreekt bij sommige teksten, zoals nieuwsberichten?
A
Inleiding
B
Kern
C
Slot
D
Geen: teksten hebben altijd een inleiding, kern én slot.
Slide 9 - Quiz
'We hadden een beperkt budget voor het schoolfeest. We konden maximaal 100 euro uitgeven.' Wat betekent 'budget' en welke woordraadstrategie gebruik je?
Slide 10 - Question ouverte
De belangrijkste boodschap van een alinea vind je in de ...