Algoritmes

Algoritmes
Hoe blijf je menselijk in een digitale wereld?
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
BurgerschapMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Algoritmes
Hoe blijf je menselijk in een digitale wereld?

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar denk je aan bij Algoritmes?

Slide 2 - Carte mentale

Wat bedoel je daarmee?
Wanneer komt het voor?
Heb je hier zelf ervaring mee?
etc.
Lesdoelen
Aan het einde van de les weet je:
  • Wat algoritmes zijn;
  • Hoe je ze herkent;
  • Wat voor invloed algoritmes hebben op jouw dagelijks leven.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Komt dit door een algoritme?
Gepersonaliseerde advertenties

Wanneer je googelt op bijv. fietsen, krijg je hier op andere momenten advertenties over.

Slide 4 - Diapositive

Bij gepersonaliseerde advertenties is er wel degelijk sprake ven algoritmes. Een algoritme weet namelijk dat jij op zoek bent naar bijvoorbeeld een laptop. Deze informatie wordt vervolgens verzonden naar andere partijen die jou koopgedrag vervolgens proberen te beïnvloeden.
Opdracht: Reclames op het internet
- Ga naar bijvoorbeeld Nu.nl, RTL-nieuws.nl, Facebook of een andere website waar je advertenties tegen komt. 

- Maak een screenshot van de eerste reclame die je vindt en plak deze in een Word-bestand. 

- Schrijf vervolgens onder deze advertentie op waarom je denkt dat je deze reclame krijgt. Bespreek dit vervolgens met je buurman/vrouw.
timer
5:00

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ga naar nu.nl of rtl-nieuws.nl
Stuur een screenshot van de eerste advertentie die je tegenkomt.

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Jouw gegevens
  • Waar je online ook aanwezig bent, je laat altijd je voetdruk achter door middel van cookies


  • Op basis van deze gegevens weet een algoritme welke advertenties jij te zien krijgt.

Slide 7 - Diapositive

Een stappenplan, daarmee kun je het beste een algoritme mee vergelijken. Voor een stappenplan heb je bepaalde gegevens nodig. In het geval van een digitale algoritme bestaan deze gegevens uit bijvoorbeeld persoonsgegevens, zoektermen en advertentie voorkeuren. Op deze manier weet het internet ook wanneer je op zoek bent naar een nieuwe laptop of naar nieuwe voetbalschoenen.   

Algoritmes, wat zijn het?
  • Een stappenplan om een probleem op te lossen of om een doel te bereiken. 

  • Maar wat is een stappenplan dan?

Slide 8 - Diapositive

Vraag aan leerlingen:
Wat is een stappenplan?

Belangrijk: Een rekensom is ook een algoritme, maar het bereiden van een maaltijd is dat ook. Je volgt stappen in een recept om het doel - het eten op tafel - te bereiken.

Als er sprake is van een algoritme dan is het antwoord altijd JA of NEE (een 1 óf een 0)
Doel van een algoritme
Er zijn heel veel verschillende doelen voor algoritmes

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel van een algoritme
1.
Proces verbeteren
Om iets sneller of beter te laten verlopen (efficiënter).
Er zijn heel veel verschillende doelen voor algoritmes

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel van een algoritme
1.
2.
Proces verbeteren
Mensen beïnvloeden
Om iets sneller of beter te laten verlopen (efficiënter).
Komen tot een gepersonaliseerd filter, beïnvloeding meningen/ standpunten 
Er zijn heel veel verschillende doelen voor algoritmes

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Algoritmes en De Overheid
Inzet algoritmes om toekomstige misdrijven te voorkomen

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions


Prodictive Policing is een algoritme waarin gediscrimineerd wordt

Slide 14 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen van algoritmes

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 16 - Vidéo

https://www.youtube.com/watch?v=TWfiR4rgASY deze bijvoorbeeld? Link in gekopieerde les ontbreekt
Dit filmpje gaat over algoritmes en discriminatie
Komt dit je bekend voor?

Slide 17 - Diapositive

- Komt je deze filmpjes bekend voor?
- Heb je dit eerder gezien?
- Hoe kan het dat jij andere filmpjes te zien krijgt dan jou klasgenoten?

Voorbeeld:
Als je op het internet veel naar FIFA-gamevideo's kijkt, dan is de kans groot dat je in het algoritme van FIFA-gamevideo's zit. Kijk maar eens naar je Instagram of Snapchat en klik op het loepje, welke feed krijg je nu te zien? Komt dit jou bekent voor? Waarom? Heeft dit misschien iets te maken met degene die je volgt, de eerdere filmpjes die je gekeken hebt, de likes die je hebt gegeven? 

Algoritmes in jouw omgeving

Geef in jouw eigen woorden aan hoe dit algoritme toegepast wordt binnen jouw leven, in je bijbaan bijvoorbeeld. 

Wat vind je hiervan?



Klaar?: Ga naar https://app.nos.nl/op3/algoritmes/ en lees het artikel

Slide 18 - Diapositive

https://app.nos.nl/op3/algoritmes/
Terugblik
Weet jij wat algoritmes zijn, hoe ze werken en wat voor invloed deze hebben op jouw dagelijks leven?

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions