Lezen 4, les 4

Wat verwachten wij van jou tijdens de online lessen?
Je komt op tijd in de les.
Je zet je camera in het begin even aan als de docent(e) daarom vraagt.
Je zorgt dat je de microfoon uit hebt staan.
Je hebt een actieve werkhouding.
Je zorgt dat je je spullen op orde hebt.
Je zorgt dat je je huiswerk maakt en tijdig inlevert.
Je vraagt altijd om toestemming wanneer je de les moet verlaten
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Wat verwachten wij van jou tijdens de online lessen?
Je komt op tijd in de les.
Je zet je camera in het begin even aan als de docent(e) daarom vraagt.
Je zorgt dat je de microfoon uit hebt staan.
Je hebt een actieve werkhouding.
Je zorgt dat je je spullen op orde hebt.
Je zorgt dat je je huiswerk maakt en tijdig inlevert.
Je vraagt altijd om toestemming wanneer je de les moet verlaten

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Wat is het onderwerp van dit filmpje?
(gebruik zo min mogelijk woorden)

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Vidéo

Wat is het onderwerp van dit filmpje?

Slide 8 - Question ouverte

Opdracht 1
Wat is onderwerp van deze tekst

Slide 9 - Carte mentale

Aan de slag
Opdracht 2

Je bekijkt kort na elkaar tien teksten.
Bedenk wat het onderwerp van de tekst is. Schrijf het kort voor jezelf op.

timer
10:00

Slide 10 - Diapositive

Antwoorden 
Tekst 1: zonnestorm op Mars (of alleen: zonnestorm)
Tekst 2: ijsracen (of: rijden op gladde wegen)
Tekst 3: antidepressiva
Tekst 4: Spotify
Tekst 5: stress
Tekst 6: schaamte
Tekst 7: light frisdrank
Tekst 8: social media (of: verslaving aan social media) Tekst 9: chimpansee (of: gedrag van chimpansees)
Tekst 10: taalstrijd (of: strijd tussen Engels en Nederlands)

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Aan de slag
Opdracht 3
Als je in één zin vertelt wat er over het onderwerp wordt gezegd in de tekst, heb je de hoofdgedachte.
Om de hoofdgedachte te pakken te krijgen, moet je de tekst globaal lezen. Kijk vooral naar het tekstgeraamte en lees de inleiding en het slot scannend.
Na het grondig lezen van je tekst kun je controleren of je de hoofdgedachte goed hebt opgeschreven.

Slide 13 - Diapositive

Welke tekstdoelen/tekstsoorten kennen we?

Slide 14 - Carte mentale

In welke teksten staan veel feiten.
A
informerende tekst
B
activerende tekst

Slide 15 - Quiz

Een tekst waar veel meningen staan....
A
instructie
B
overtuigende tekst

Slide 16 - Quiz

Wat betekent de vraag;
Zet de gebeurtenissen in chronologische volgorde.

Slide 17 - Question ouverte

Opdracht 4

Groep A ; leest tekst A en beantwoord de vragen

Groep B; leest tekst B en beantwoord de vragen

Slide 18 - Diapositive