Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Hoofdstuk 5: de tijd van monniken en ridders
Hoofdstuk 5:
De tijd van monniken en ridders
1 / 42
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
42 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Hoofdstuk 5:
De tijd van monniken en ridders
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan we vandaag doen?
Paragraaf 5.1
: Leenheren en leenmannen.
Paragraaf 5.2
: Europa wordt christelijk.
Paragraaf 5.3
: Machtige heren, halfvrije boeren.
Paragraaf 5.4
: De opkomst van de islam.
Slide 2 - Diapositive
Bij welke paragraaf hoort deze afbeelding?
A
Leenheren en leenmannen
B
Europa wordt christelijk
C
Machtige heren, halfvrije boeren
D
De opkomst van de islam
Slide 3 - Quiz
Bij welke paragraaf hoort deze afbeelding?
A
Leenheren en leenmannen
B
Europa wordt christelijk
C
Machtige heren, halfvrije boeren
D
De opkomst van de islam
Slide 4 - Quiz
Bij welke paragraaf hoort deze afbeelding?
A
Leenheren en leenmannen
B
Europa wordt christelijk
C
Machtige heren, halfvrije boeren
D
De opkomst van de islam
Slide 5 - Quiz
Bij welke paragraaf hoort deze afbeelding?
A
Leenheren en leenmannen
B
Europa wordt christelijk
C
Machtige heren, halfvrije boeren
D
De opkomst van de islam
Slide 6 - Quiz
5.1: Leenheren en leenmannen
- Leenstelsel / Feodale stelsel
- Frankische rijk: Karel de Grote
- Leenmannen / vazallen: graven, hertogen, baronnen
- Problemen met het leenstelsel
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
5.1: Leenheren en leenmannen
- Het kon gunstig zijn een
bisschop als leenman
te benoemen.
- Het
leenstelsel / feodale stelsel
is een
politiek systeem
, het
hofstelsel
is een
economisch systeem
met horigen.
- De
Vikingen plunderden
. Ridders probeerden voor veiligheid te zorgen.
Slide 11 - Diapositive
Waarom kon het voor een leenheer gunstig zijn om een bisschop als leenman te benoemen?
Slide 12 - Question ouverte
Wat is het verschil tussen het leenstelsel / Feodale stelsel en het hofstelsel?
Slide 13 - Question ouverte
Vraag 3A
Karel reisde zelf rond door zijn rijk, wat wilde hij daarmee bereiken?
Slide 14 - Diapositive
Vraag 3B
Leg uit hoe Karel het rijk bestuurde met het leenstelsel.
Slide 15 - Diapositive
Vraag 3C
Hertogen en graven moesten naar Karel komen om hem trouw te zweren. Dat gebeurde altijd in aanwezigheid van andere edelen (adel). Bedenk waarom.
Slide 16 - Diapositive
5.2: Europa wordt christelijk
- In de tijd van monniken en ridders wordt
heel Europa christelijk
gemaakt.
- Belangrijk hierbij zijn de
missionarissen
, zoals Willibrord en Bonifatius.
-
Germaanse tradities
bleven bestaan.
Slide 17 - Diapositive
5.2: Europa wordt christelijk
Geestelijken in de samenleving:
1. De paus
2. Aartsbisschoppen
3. Bisschoppen
4. Pastoors
Slide 18 - Diapositive
5.2: Europa wordt christelijk
Geestelijken die afgescheiden van de samenleving
leefden:
1. Monniken (mannen)
2. Nonnen (vrouwen)
Bidden, werken en teksten overschrijven.
Slide 19 - Diapositive
Waarom zijn monniken belangrijk geweest voor onze huidige kennis over de klassieke oudheid?
Slide 20 - Question ouverte
Wat waren de missionarissen precies? Wat deden zij?
Slide 21 - Question ouverte
Waarom probeerden missionarissen altijd eerst de vorst te bekeren?
Slide 22 - Question ouverte
5.3: Machtige heren, halfvrije boeren
- Hofstelsel:
horigen op de domeinen van heren.
-
Veiligheid
en
bescherming
in ruil voor:
1. Een
deel
van de
oogst
(belasting)
2.
Herendiensten
3.
Gebondenheid
aan de
grond
Slide 23 - Diapositive
Slide 24 - Diapositive
Noem 3 plichten die horigen hadden in ruil voor veiligheid en bescherming.
Slide 25 - Question ouverte
Waarom noemen we horigen 'halfvrij'?
Slide 26 - Diapositive
3 sociale groepen
1. Geestelijken
(zij die bidden)
2. Edelen
(zij die vechten)
3. Boeren
(zij die werken)
Slide 27 - Diapositive
3 sociale groepen
- De geestelijkheid en adel vormden elk een
aparte stand
.
-
Stand: een groep met een vaste sociale positie.
- De geestelijkheid en adel hadden ook bepaalde
privileges
(speciale rechten).
Ze hoefden
bijvoorbeeld
geen belasting te betalen.
Slide 28 - Diapositive
Wat zijn de 3 sociale groepen?
Slide 29 - Question ouverte
Wat is een stand?
Slide 30 - Question ouverte
Wat is een privilege?
Slide 31 - Question ouverte
5.4: De opkomst van de islam
-
Monotheïstische
godsdienst gebaseerd op de
Koran
.
-De koran bevat de uitspraken die
Allah (God)
via engel Gabriel aan de
profeet Mohammed
zou hebben verteld.
- De islam
erkent Mozes en Jezus
als profeten, maar stelt dat
ook Mohammed de profeet van God
was.
Slide 32 - Diapositive
5.4: De opkomst van de islam
-
Bewoners van Mekka werkten Mohammed tegen:
zij hadden een polytheïstische godsdienst.
-
622
: Mohammed verhuist naar Medina, en wordt de
politiek en geestelijk leider
van een islamitische staat.
-
630
: Mekka wordt islamitisch, en door Mohammed uitgeroepen tot de heiligste plek op aarde voor moslims.
Slide 33 - Diapositive
Slide 34 - Diapositive
5.4: De opkomst van de islam
-
Kaliefen:
opvolgers van de profeet Mohammed.
-
Kalifaat:
islamitisch rijk.
-
Jihad:
heilige strijd.
-
Redelijke tolerantie
tegenover
joden
en
christenen
, maar wel extra belasting.
Slide 35 - Diapositive
Slide 36 - Diapositive
Waarom hadden moslims er helemaal geen baat bij als alle joden en christenen islamitisch werden?
Slide 37 - Question ouverte
Vraag 2A.
Gebruik bron 16 en afbeelding 25.
Beschrijf een voorbeeld van religieuze verandering en een van religieuze continuïteit in Mekka in 630.
Slide 38 - Diapositive
Slide 39 - Diapositive
Wat zijn kaliefen?
Slide 40 - Question ouverte
Waarom waren moslims meestal tolerant voor joden en christenen?
Slide 41 - Question ouverte
Wat is een kalifaat?
Slide 42 - Question ouverte
Plus de leçons comme celle-ci
Herhaal-hulples heel hoofdstuk 5
Avril 2021
- Leçon avec
43 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
Monniken en ridders
Janvier 2020
- Leçon avec
47 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
Monniken en ridders
Décembre 2020
- Leçon avec
50 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
Oefentoets Monniken en ridders
Avril 2021
- Leçon avec
34 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Voorbereidingsles toets GES H3
Mars 2022
- Leçon avec
14 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
Voorbereidingsles toets GES H3
Mars 2024
- Leçon avec
14 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
Oefenen voor toets
Mai 2022
- Leçon avec
24 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Een nieuw geloof: de islam
Mai 2019
- Leçon avec
41 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl