240112 grammatica §8 herhalen + vlogs bekijken

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1,2

Welkom M1e!

Deze spullen heb ik nodig:

• pen
• schrift
• werkboek

Wat gaan we doen?

1. Mededelingen (2 min)
   
2. Oefenen zinsdelen (10 min)
3. Huiswerk nakijken (7 min)
4. Poster maken van de leerstof (30 min)
5. Vlogs kijken (20 min)

Mededeling

Voorleeswedstrijd Read2Me

Lees een stuk voor uit jouw favoriete boek (in het Nederlands) en ga als winnaar van het ONC naar de regionale ronde!

Wanneer zijn de voorrondes? 

Donderdag 18 januari - 9e uur (leesflexuur)

Hoelang moet ik voorlezen? Maximaal 5 minuten.

Wat gaan we doen?

1. Mededelingen (2 min)
   
2. Oefenen zinsdelen (10 min)
   
3. Huiswerk nakijken (7 min)
   
4. Poster maken van de leerstof (30 min)
   
5. Vlogs kijken (20 min)

Leerdoelen

Deze zinsdelen ken ik:

• persoonsvorm
• werkwoordelijk gezegde
• onderwerp
• lijdend voorwerp

Havo:

• Meewerkend voorwerp

Oefenen grammatica

Opdracht: 

Ontleed beide zinnen:

1. Zet strepen tussen de zinsdelen

2. Benoem de aangegeven zinsdelen

We bespreken de zinnen over 4 minuten.

Hoe: Je werkt alleen 

Nodig: Pen + werkblad

Twee zinnen om mee te oefenen:

Vanmorgen hebben mijn broer en ik een cadeautje aan mijn zusje gegeven.

pv =

wg =

ow =

lv =

Twee zinnen om mee te oefenen:

Tijdens de lessen Nederlands zit ik soms weg te dromen.

pv =

wg =

ow =

lv =

Wat gaan we doen?

1. Mededelingen (2 min)
   
2. Oefenen zinsdelen (10 min)
   
3. Huiswerk nakijken (7 min)
   
4. Poster maken van de leerstof (30 min)
   
5. Vlogs kijken (20 min)

Huiswerk bespreken

Grammatica §8 

Bladzijde 214

Opdracht 2 t/m 4

Opdracht 2

1. Nicole heeft de nieuwe boekenkast gemonteerd.

• pv = heeft
• ow = Nicole
• wg = heeft gemonteerd
• wat of wie + werkwoordelijk gezegde + onderwerp? = wat of wie heeft Nicole gemonteerd? 

• lv = de nieuwe boekenkast
  

Opdracht 2

2. In de soep wil de kok alle restjes groente verwerken.

• pv = wil
• ow = de kok
• wg = wil verwerken
• wat of wie + werkwoordelijk gezegde + onderwerp? = wat of wie wil de kok verwerken?
• lv = alle restjes groente

 

Opdracht 2

3. Zondagavond brengt mijn vader mij naar het station.

• pv = brengt
• ow = mijn vader
• wg = brengt
• wat of wie brengt mijn vader?
• lv = mij

 

Opdracht 2

4. De afwasmachine vertoont na tien jaar tekenen van slijtage.

• pv = vertoont
• ow = de afwasmachine
• wg = vertoont
• wat of wie vertoont de afwasmachine?
• lv = tekenen van slijtage

 

Opdracht 3

A In natuurgebied de Onlanden | moet |  je |  je hond |  aanlijnen.

                                                                     pv/wg  ow        lv                   wg

C De gemeente | heeft | een nieuwe aanpak van zwerfafval | bedacht.

               ow               pv/wg                                     lv                                           wg

D Vanmiddag | zal | onze basketbaltrainer | de teamindeling | bekendmaken.
                               pv/wg                ow                                        lv                                 wg

Opdracht 4

1. lv
2. az (ander zinsdeel)
3. ow
4. az (ander zinsdeel)
5. lv
6. lv
7. ow
8. lv
9. ow
10. az (ander zinsdeel) 

Beoordeel jezelf

Heb je de leerdoelen behaald? 

Ja > smiley

Nee > sad face + inschrijven flexuur Nederlands

Wat gaan we doen?

1. Mededelingen (2 min)
   
2. Oefenen zinsdelen (10 min)
   
3. Huiswerk nakijken (7 min)
   
4. Poster maken van de leerstof (30 min)
   
5. Vlogs kijken (20 min)

Poster maken

Opdracht:

Je werkt in tweetallen.

Op een A3-papier ga je een poster maken. 

Er zijn vier opdrachten: ieder maakt twee opdrachten.

Aan het eind zijn er een paar tweetallen die hun poster presenteren.

Klaar: Ga naar www.taaloefenen.nl > zinsdelen en oefen met de zinsdelen!

Grammatica zinsdelen

Werkwoordelijk gezegde:

1. Beschrijf wat het wg is.
   
   
2. Benoem wat er allemaal bij het wg hoort. Vergeet de uitzonderingen niet!
   
   
3. Geef een voorbeeldzin en markeer/onderstreep het wg.

Persoonsvorm:

1. Benoem op welke 3 manieren je de pv kan vinden.
   
   
2. Geef bij elke manier een voorbeeld. Bedenk zelf de voorbeeldzin en onderstreep/markeer de pv.

Onderwerp

1. Beschrijf wat er met 'onderwerp' bedoeld wordt.
   
   
2. Geef twee verschillende voorbeeldzinnen waarin je het ow onderstreept/markeert

Lijdend voorwerp

1. Beschrijf wat er met 'lijdend voorwerp' bedoeld wordt.
   
   
2. Geef twee verschillende voorbeeldzinnen waarin je het lv onderstreept/markeert

Wat heb jij geleerd vandaag?

Vlogs bekijken

Opdracht:

We bekijken met elkaar de vlogs.

Je kiest één onderdeel van punt 2 t/m 10.

Na afloop geef je een top en een tip.

Hoe: We doen het klassikaal

Wat: Een beoordelingsformulier