Verrijkingsstof en herhaling

Ordening?!
1 / 33
suivant
Slide 1: Carte mentale
BiologieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Ordening?!

Slide 1 - Carte mentale

Ordening

Slide 2 - Diapositive

skofgs

Slide 3 - Diapositive

DOMEINEN

Slide 4 - Diapositive

Eukaryoten

Slide 5 - Diapositive

Eencellige schimmels

Slide 6 - Diapositive

Eencellige dieren

Slide 7 - Diapositive

Organismen worden onder verdeeld (geordend) in 4 groepen (of rijken).
Bij het ordenen worden kenmerken van cellen gebruikt.
Deze kenmerken zijn: celkernen, celwanden en bladgroenkorrels

Bacterieen zijn de enige groep die geen celkern bezit.
Bacterieen zijn ééncellig: ze bestaan maar uit een cel. 

Bacterien planten zich voort door deling: de cel deelt zich en er ontstaan dan twee kleinere cellen. Deze cellen groeien snel tot ze even groot zijn als de oorspronkelijke cel.

Bacterieen klinken vies maar ze kunnen ook heel nuttig zijn. Zo worden er bacterieen gebruik voor het mken van voedingsmiddelen bijvoorbeeld voor yoghurt. Ook in ons lichaam hebben we goede bacterieen. Als je geen bacterieen in je darmen zou hebben, zou je bijvoorbeeld sterk vermageren. 
Daarnaast ruimen bacterien in de natuur dode organisme op, ze voeden zich hier namelijk mee.

Ziekten die worden veroorzaakt door bacterieen zijn er natuurlijk ook. Deze ziekten kunnen vaak bestreden worden met antibiotica (pencilline)
video bacteriën

Slide 8 - Diapositive

soort en populatie

Een vaak gebruikte definitie is: twee organismen horen tot één soort als zij onderling kunnen voortplanten en vruchtbare nakomelingen krijgen. De voortplanting moet daarbij niet in een laboratorium plaatsvinden.

Van één soort zijn meerdere populaties. Vindt uitwisseling van genen plaats, dan horen die organismen tot dezelfde populatie. Er vindt 'gene flow' plaats.

Slide 9 - Diapositive

variatie in genotypen

Slide 10 - Diapositive

natuurlijke selectie
overlevingskans
schutkleur
natuurlijke selectie

Slide 11 - Diapositive

Evolutie
De ontwikkeling van het leven op aarde, waarbij soorten ontstaan, veranderen en/of verdwijnen.

Slide 12 - Diapositive

Geologische tijdschaal

Slide 13 - Diapositive

Eencellige schimmels

Slide 14 - Diapositive

Voortplanting bacteriën

celdeling


elk halfuur delen



eencellige schimmels delen ook

Slide 15 - Diapositive

Antibiotica
Een bacteriële infectie bestrijd je met antibiotica.

Wist je dat penicilline van een schimmel wordt gemaakt?

super nuttig!

Slide 16 - Diapositive

Sporenplanten
Zaadplanten
Planten

Slide 17 - Diapositive

Zaadplanten
Planten die uit een zaad komen

Slide 18 - Diapositive

Alle zaadplanten hebben bloemen

Slide 19 - Diapositive

Sporenplanten
Planten die uit een spore komen
Een spore kun je alleen goed zien onder de microscoop.

Slide 20 - Diapositive

Mos heeft sporendoosjes

Slide 21 - Diapositive

Varens hebben sporenhoopjes

Slide 22 - Diapositive

indeling dieren

Slide 23 - Diapositive

Indeling dieren

Slide 24 - Diapositive

Geleedpotigen

Slide 25 - Diapositive

Gewervelden

Slide 26 - Diapositive

Gewervelden
  • Vissen
  • Amfibieën
  • Reptielen
  • Vogels
  • Zoogdieren 


Slide 27 - Diapositive

Determineren
Determineren
organismen herkennen door naar kenmerken te kijken
(engels)Determine = bepalen, vaststellen

Determineren doe je met een determineertabel

Slide 28 - Diapositive

Determineren

Slide 29 - Diapositive

Het vogelbekdier

Slide 30 - Diapositive

Kenmerken vogelbekdier
Snavel > vogel
Lijf > mol
Staart > bever

Legt eieren maar geeft de jonkies melk
Warmbloedig (vogels en zoogdieren ook)
Haren (zoogdieren)

Slide 31 - Diapositive

- Geslachtsnaam
- soortaanduiding
- (afkorting ontdekker)

Panthera tigris L.
Panthera leo L.
Binaire
naamgeving

Slide 32 - Diapositive

Maakwerk
Maak de opdracht 1 t/m 3 van verrijkingsstof 1
Volgende week maandag de online toets
Tenzij we vanaf die week weer naar school mogen > dan op school

Slide 33 - Diapositive