Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Paragraaf 4 Vakkenvullen en ander werk
programma
herhaling paragraaf 3.3
huiswerk paragraaf 3.3
uitleg en maken paragraaf 3.4
1 / 19
suivant
Slide 1:
Diapositive
Economie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
Cette leçon contient
19 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
programma
herhaling paragraaf 3.3
huiswerk paragraaf 3.3
uitleg en maken paragraaf 3.4
Slide 1 - Diapositive
Procentuele verandering
Slide 2 - Diapositive
Reken dit uit!
Nu zelfstandig de volgende opgaven oplossen!
timer
5:00
Slide 3 - Diapositive
omzet = € 500000,-
inkoop = € 350000-
brutowinst = € 150000,-
Hoeveel procent bedraagt de brutowinst in procenten van de omzet?
Slide 4 - Question ouverte
omzet = € 500000,-
inkoop = € 350000-
brutowinst = € 150000,-
bedrijfskosten = € 75000,-
nettowinst = € 75000,-
Hoeveel procent bedraagt de bedrijfskosten in procenten van de omzet?
Slide 5 - Question ouverte
Omzet 2017 = 250.000
Omzet 2016 = 225.000
Hoeveel is de omzetgroei in %
Slide 6 - Question ouverte
Huiswerk
Paragraaf 3.1, 3.2 en 3.3
Even check...
Slide 7 - Diapositive
Paragraaf 3.4
Vakken vullen en ander werk
Slide 8 - Diapositive
Leerdoel
Je leert hoe medewerkers nog meer kunnen produceren in dezelfde tijd (arbeidsproductie)
Slide 9 - Diapositive
Ieder een eigen taak
In een bedrijf heeft iedereen een andere taak
We noemen dat arbeidsverdeling
Is iedereen goed in zijn/haar taak? Dan verloopt het werk goed en snel
Slide 10 - Diapositive
Arbeidsverdeling
A
rbeidsverdeling
= iedereen doet zijn of haar eigen werk (taken). Arbeidsverdeling is hetzelfde als specialisatie.
Een voorbeeld van arbeidsverdeling op school:
Leraren geven les
Conciërges ruimen op, helpen mee etc.
Loketmedewerker ondersteunt leerlingenadministratie
Teamleider organiseert en stuurt aan
Slide 11 - Diapositive
De productie per arbeidsuur
Door een goede opleiding en door ervaring wordt je beter in je werk
Hoeveel je kunt maken in een uur/dag/week/jaar noemen we de arbeidsproductiviteit
Hoe beter de werknemer is, hoe hoger de arbeidsproductiviteit
Slide 12 - Diapositive
Arbeidsproductiviteit
Wat een
persoon
kan
produceren
in een bepaalde
tijd
Formule voor arbeidsproductiviteit
Productie : gewerkte tijd = arbeidsproductiviteit
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Vidéo
Hoe kan de arbeidsproductiviteit stijgen?
Slide 15 - Diapositive
De arbeidsproductiviteit stijgt door:
Investeringen in betere apparatuur
Arbeidsverdeling
Scholing
Meer ervaren werknemers
Slide 16 - Diapositive
Leerdoel
Je leert hoe medewerkers nog meer kunnen produceren in dezelfde tijd (arbeidsproductie)
Slide 17 - Diapositive
Huiswerk
Maken paragraaf 3.4
Zo een afsluitend filmpje over marketing.
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Vidéo
Plus de leçons comme celle-ci
Paragraaf 4 Vakkenvullen en ander werk
Janvier 2024
- Leçon avec
16 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
Paragraaf 4 Vakkenvullen en ander werk
Juin 2022
- Leçon avec
18 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
Paragraaf 4 Vakkenvullen en ander werk
Mars 2024
- Leçon avec
17 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
Paragraaf 4 Vakkenvullen en ander werk
il y a 9 jours
- Leçon avec
17 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
2BK paragraaf 5 hoofdstuk 3
Novembre 2018
- Leçon avec
15 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 2
Paragraaf 4.1 Een beter beeld met indexcijfers
Juillet 2024
- Leçon avec
14 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
Paragraaf 4.1 Een beter beeld met indexcijfers
Juillet 2023
- Leçon avec
14 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
Paragraaf 4.1 Een beter beeld met indexcijfers
Juillet 2024
- Leçon avec
12 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2