Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Herhalingsles
renaissance t/m neoclassicisme
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Uit welke periode komt deze tekening?
Slide 3 - Question ouverte
Waaraan herken je dat?
Slide 4 - Carte mentale
Renaissance
- Leonardo Da Vinci
- anatomisch onderzoek
- wetenschap
- los van het geloof
- toepassing lijnperspectief
- Eigentijdse mensen verwerkt in voorstellingen
Slide 5 - Diapositive
Waarom gaan renaissance kunstenaars zich meer richten op niet-bijbelse voorstellingen?
Slide 6 - Question ouverte
Renaissanceschilders willen mensen meer leren dan enkel het geloof en deugden. namelijk:
A
Volksverhalen en mythologie
B
Kennis over mythologie en anatomie.
C
Erotische verhalen en anatomie.
D
Kennis over zuilen en contraposto.
Slide 7 - Quiz
Pietà van Michelangelo.
Michelangelo benadrukte de moeder-zoonrelatie in dit beeld.
Slide 8 - Diapositive
Michelangelo brak met dit beeld met het realisme. Hoe breekt de kunstenaar met het realisme?
A
Het marmer is niet schoon.
B
Maria is te jong.
C
Jezus is te mager.
D
Jezus is te zwaar voor zijn lichaam.
Slide 9 - Quiz
Het maniërisme
Tijdens het manierisme imiteerde schilders de stijl van de grote renaissance kunstenaars.
Slide 10 - Diapositive
Noem vormgevingskenmerken van de maniëristische schilderkunst.
Slide 11 - Carte mentale
manierisme kenmerken
- Ingewikkelde, gekunstelde houdingen en compositie. - De mensfiguren hebben een veel te lange nek en een te klein hoofd. - De ruimte-uitbeelding is niet realistisch.
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Uit welke stijlperiode komt dit schilderij?
Slide 14 - Question ouverte
Waaraan zie je dat?
Slide 15 - Carte mentale
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Rococo
- Zoetsappig, zacht
- 'Hemels'
- Romantisch
- Ondeugende symboliek
- Elementen afgeleid van de natuur - Pastelkleuren
Slide 19 - Diapositive
Waarom was de rococo vooral geliefd bij de aristocratie?