herhalen paragraaf 1

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 3,4

De koloniale relatie tussen Indonesië en Nederland

Van verlies naar winst (1800-1870)

Cultuurstelsel (les 1)

Leerdoel

Wat zochten de Nederlanders in Indië?

Waarom werd het cultuurstelsel bedacht?

Wat is het cultuurstelsel?

Wat gaan we doen?

• Herhalen h1
• uitleg paragraaf 1 (invulopdracht afmaken)
• Strip Indonesië

Begintaak

Wie bedacht het cultuurstelsel?

Wat was het doel van het cultuurstelsel?

Wat weet je van het cultuurstelsel?

Wat waren de gevolgen van het cultuurstelsel voor de Nederlanders en Inlanders? 

Aantekening paragraaf 1

• invulopdracht paragraaf 1 (aanvullen)
• strip Indonesië

Aan de slag

• Je krijgt in groepjes een strip, probeer passende teksten in de wolkjes te zetten

Zelfstandig verwerken van de leerstof

Wat kun je allemaal doen?

* test jezelf

* oefentoets

* uitlegfilmpjes/film over cultuurstelsel (als je het nog lastig vindt)

Afronding

Kijk naar de volgende afbeeldingen en beantwoord de vragen

Het cultuurstelsel

 (1830-1870)

Wat is het doel van het cultuurstelsel?

• Met dat geld kan Nederland een modern land worden (wens van koning Willem I)

• Uitvoering onder leiding van Johannes van den Bosch
  

Wat wordt er verbouwd?

Hoe werkt het cultuurstelsel?

Wat wordt er niet verbouwd

1. rijst
2. kaneel
3. tabak
4. thee

Wat was geen positief gevolg van het cultuurstelsel voor de inlanders?

1. Er kwam betere infrastructuur
2. Er ontstond een geldeconomie
3. De werkdruk steeg
4. Veel land werd ontgonnen

Hoe werkt het cultuurstelsel? (1)

• Javaanse boeren moeten 1/5 deel van hun land verbouwen met voor de Nederlanders interessante producten: koffie, thee en indigo (cultures)
  

• Javaanse boeren krijgen hiervoor plantloon

Hoe werkt het cultuurstelsel? (2)

• Javaanse boeren moeten 66 dagen werken voor de Nederlanders (herendiensten), bijvoorbeeld wegen, kanalen en spoorwegen aanleggen

• De Javaanse vorsten (Regenten) krijgen cultuurprocenten. Hoe meer hun boeren leveren, hoe meer cultuurprocenten.

huiswerk:

Paragraaf 1

De koloniale relatie tussen Indonesië en Nederland

Van verlies naar winst (1800-1870)

Cultuurstelsel

Leerdoel

Wat is het cultuurstelsel?

Wat zijn de positieve en negatieve gevolgen van het cultuurstelsel?

Wat gaan we doen?

• Herhalen h1 (nearpod)
• Zelfstandig verwerken leerstof op eigen niveau

Begintaak

We beginnen meteen met nearpod om te kijken wat jullie weten

https:

Aan de slag

• Paragraaf 1  moet af
• Klaar?

1. test jezelf
2. oefentoets
3. plusopdrachten / meer uitleg (p2 examenopdrachten)
4. zie de filmpjes hieronder

0

0

0

Afronding

Kijk naar de volgende afbeeldingen en beantwoord de vragen

Gevolgen voor Nederland

• Indië is binnen paar jaar weer winstgeven voor Nederland: 
  
• hoe noemen we dit?

• Infrastructuur (wegen, kanalen en spoorwegen) in Nederland  zijn vrijwel geheel betaald door deze winsten

Positieve gevolgen voor Java

• Noem 2 positieve gevolgen?

Negatieve gevolgen voor Java

• Noem negatieve gevolgen voor de inlanders?

Negatieve gevolgen voor Java

• Uitbuiting door eigen Javaanse vorsten (regenten)

• Vaak meer dan 66 dagen herendiensten

• Plantloon is laag

Negatieve gevolgen voor Java

• Beste land moest voor het cultuurstelsel worden gebruikt
  

• Hongersnoden

huiswerk:

Paragraaf 1 moet al af zijn.

We starten met paragraaf 3 volgende week