H 2.3 Lezen (les 2 ma)

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Welkom!

Leg alvast klaar:

• je iPad (dicht)
• je leerwerkboek/schrift
• je leesboek 
• klascode pwxhp

De les start en je bent stil:

Planning

• Stil lezen, fictietaak donderdag 16.00 uur inleveren ELO
• Paragraaf 2.3: Lezen
• Werkmoment
• Afsluiten van de les

Boek uit? Werk aan je fictietaak.

doelen

Ik kan een informatieve tekst herkennen

Ik kan verschillende soorten interviewverslagen herkennen

Ik kan  de functie van de inleiding en het slot benoemen

Ik kan het samenvattend tekstverband herkennen

Waar denk je aan bij tekstopbouw?

Tekstopbouw: inleiding

De functies van een inleiding:

- aandacht te trekken

- het onderwerp te benoemen of te omschrijven

- de aanleiding te noemen

- de centrale vraag te stellen

- een mening te geven

- een samenvatting te geven

Tekstopbouw: slot

De functies van een slot:

- conclusie; met signaalwoorden als: dus, daarom, dan ook.

- samenvatting

- advies; met signaalwoorden als: het is raadzaam, het is beter, het is aan te raden.

Welke signaalwoorden zouden er passen bij een samenvattend tekstverband?

Wat weet je nu over de functies van een inleiding?

Wat weet je nu over de functies van het slot?

Werkmoment

• Dit moet je even oefenen!
• Huiswerk: 2.3 opdrachten: 2, 3, 5 t/m 12, 14 t/m 20, 22 t/m 25, test jezelf 2.3.
• Je hebt dit af op: maandag 8 november vóór je de les inkomt. 
• Je hebt op 15 november het proefwerk lezen 1.3 en 2.3.

Afsluiting

• Volgende les: verder met 2.3.
• Denk je aan de fictietaak?