fictie - gedichten klas 1

Lesdoelen
Je kan je mening geven over een tekst
Je kan nadenken over de betekenis van een tekst

1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Lesdoelen
Je kan je mening geven over een tekst
Je kan nadenken over de betekenis van een tekst

Slide 1 - Diapositive

mening geven

Slide 2 - Carte mentale

Mening geven
Beoordelingswoord
Argumenten
Voorbeelden

Ik vind het een vrolijk gedicht, want het gaat over vakantie. De schrijver heeft het over kamperen in Frankrijk

Slide 3 - Diapositive

beoordelingswoorden?

Slide 4 - Carte mentale

Beoordelingswoorden

Slide 5 - Diapositive

Vragen
Waar gaat dit liedje over volgens jou?
Over wie gaat dit liedje denk je?
Wat vind je de mooiste zin uit dit liedje en waarom? 
Wat betekent die zin? 
Wat is je mening over het liedje? 
(beoordelingswoord-argument-voorbeeld)

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Als ik de nacht bewonder
Besef ik dat ik altijd onder
Dezelfde hemel sta als jij
En ben je even heel dichtbij
Ik hoef maar aan je te denken
Hoe je danst in de lente
Wat zou ik graag bij je zijn

Slide 8 - Diapositive

waar gaat de songtekst over volgens jou?

Slide 9 - Question ouverte

beoordelingswoord
bij dit liedje?

Slide 10 - Carte mentale

Geef je mening over dit nummer

(beoordelingswoord-argument-voorbeeld)

Slide 11 - Question ouverte

Een kat van sneeuw
Staat in de sneeuw die kat ineens.
Wou ze weer zelf uit sneeuw
gehouwen zijn zo koel daar staan
geen denken meer aan ooit een poot
die ze verzet ter ere van de melk
het braaf gespin of goejig kopjes doen.
Maar als dan uit de hemel plots een zonnestraal
een stem die 'liefste' zei en 'kom'.
Zou zij terstond de sneeuw ontrouw
meteen niet koud of leeg meer zijn
maar warm, tot stervens toe bereid
voor hem haar ijs te smelten?
 De rode beuk

Hier staat de rode beuk
met het eindeloos grote
geduld van een boom.

Hier staat de rode beuk
hij ziet en hij hoort ons
en is ons vergeten.

Hier staat de rode beuk
voor hem is het altijd altijd
en hier is het nergens












Slide 12 - Diapositive

Geef je mening over dit gedicht

(beoordelingswoord-argument-voorbeeld)

Slide 13 - Question ouverte

Een kat van sneeuw
Staat in de sneeuw die kat ineens.
Wou ze weer zelf uit sneeuw
gehouwen zijn zo koel daar staan
geen denken meer aan ooit een poot
die ze verzet ter ere van de melk
het braaf gespin of goejig kopjes doen.
Maar als dan uit de hemel plots een zonnestraal
een stem die 'liefste' zei en 'kom'.
Zou zij terstond de sneeuw ontrouw
meteen niet koud of leeg meer zijn
maar warm, tot stervens toe bereid
voor hem haar ijs te smelten?
Mijn moeder is mijn naam vergeten

Mijn moeder is mijn naam vergeten.
Mijn kind weet nog niet hoe ik heet.
Hoe moet ik mij geborgen weten?
Noem mij, bevestig mijn bestaan,
Laat mijn naam zijn als een keten.
Noem mij, noem mij, spreek mij aan,
o, noem mij bij mijn diepste naam.
Voor wie ik liefheb, wil ik heten.


Slide 14 - Diapositive

Geef je mening over dit gedicht

(beoordelingswoord-argument-voorbeeld)

Slide 15 - Question ouverte

Een kat van sneeuw
Staat in de sneeuw die kat ineens.
Wou ze weer zelf uit sneeuw
gehouwen zijn zo koel daar staan
geen denken meer aan ooit een poot
die ze verzet ter ere van de melk
het braaf gespin of goejig kopjes doen.
Maar als dan uit de hemel plots een zonnestraal
een stem die 'liefste' zei en 'kom'.
Zou zij terstond de sneeuw ontrouw
meteen niet koud of leeg meer zijn
maar warm, tot stervens toe bereid
voor hem haar ijs te smelten?
 Nederlandse Spoorwegen

Tanja, je kunt kiezen:
  9.08
  9.28
     39
     55
 10.09
     30
     39
 11.09
 11.43
Doe Amsterdam de groeten
en geen gesodemieter.

Slide 16 - Diapositive

Geef je mening over dit gedicht

(beoordelingswoord-argument-voorbeeld)

Slide 17 - Question ouverte

Lesdoelen
Je kan je mening geven over een gedicht

Slide 18 - Diapositive

Hoe geef je je mening over een gedicht?

Slide 19 - Question ouverte