,

1aha §4 Alinea's en kernzinnen (Leesvaardigheid)

  • Open je boek alvast op
    blz. 30 (havo) en blz. 31 (vwo).
  • Log alvast in op LessonUp!
§4 Alinea's en kernzinnen
Voordat we beginnen:
timer
2:00
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

  • Open je boek alvast op
    blz. 30 (havo) en blz. 31 (vwo).
  • Log alvast in op LessonUp!
§4 Alinea's en kernzinnen
Voordat we beginnen:
timer
2:00

Slide 1 - Diapositive

Planning

Uitleg werkwoordspelling 

Zelfstandig met de oefeningen aan de slag
P L A N N I N G
Cursus 1 - Meer dan lezen
1. Lesdoelen
2. Herhalingsvragen periode 1
3. Uitleg: alinea's en kernzinnen
4. Samen oefenen
5. Zelfstandig aan het werk
6. Lesdoelen checken
7. Afsluiting

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

  • Je weet wat de kenmerken van een alinea zijn.
  • Je kunt de kernzin van een alinea bepalen.
Lesdoelen

Slide 4 - Diapositive

Er volgen nu wat herhalingsvragen

Slide 5 - Diapositive

Wat voor indeling heeft een tekst bijna altijd?

Slide 6 - Question ouverte

Welke leesstrategieën zijn er?

Slide 7 - Question ouverte

Welke vraag kun je stellen om het onderwerp van de tekst te bepalen?

Slide 8 - Question ouverte

Welke vraag kun je stellen om de hoofdgedachte van een tekst te bepalen?

Slide 9 - Question ouverte

Wat zijn de vijf tekstdoelen?

Slide 10 - Question ouverte

Wat is het tekstdoel van een tekst waarin verteld wordt hoe je iets moet doen?
A
amuseren
B
activeren
C
instrueren
D
overtuigen

Slide 11 - Quiz

Wat is het tekstdoel van een tekst waarbij de schrijver je wilt vermaken?
A
amuseren
B
activeren
C
instrueren
D
overtuigen

Slide 12 - Quiz

Wat is het tekstdoel van een nieuwsbericht?
A
amuseren
B
informeren
C
instrueren
D
overtuigen

Slide 13 - Quiz

     informeren                                                            instrueren                       

                                                                                                                               

  
Het is de bedoeling dat je als lezer iets gaat doen.
Nieuwsbericht in de krant of een tekst in een leerboek.
Dit zie je soms bij een recensie van een boek, maar het kan ook overtuigend zijn!
overtuigen
activeren
Feitelijke informatie en objectief
Voor- en tegenargumenten bij een stelling.
er wordt vaak verteld hoe je iets moet doen.
een recept
reclame

Slide 14 - Question de remorquage

Iedere schrijver heeft een schrijfdoel. Bij elk schrijfdoel horen verschillende tekstsoorten. Sleep het juiste doel naar de bijbehorende tekstsoort.
Activeren
Amuseren
Overtuigen
Informeren

Slide 15 - Question de remorquage

Alinea's en kernzinnen
Cursus 1, §4. Bladzijde 30-31

Slide 16 - Diapositive

Alinea's en kernzinnen
Teksten zijn verdeeld in alinea's. Een alinea bestaat uit een aantal zinnen dat bij elkaar hoort, omdat ze over hetzelfde deelonderwerp gaan.

De belangrijkste informatie uit een alinea staat in de kernzin. Dat is meestal de eerste zin en soms de laatste. In de rest van de alinea staat dan vaak meer informatie of voorbeelden.

Slide 17 - Diapositive

Voorbeeld
Er zijn in Nederland verschillende nieuwsmedia voor jongeren. Iedereen kent het NOS Jeugdjournaal, dat al ruim 35 jaar goed en slecht nieuws in de huiskamer brengt voor kinderen tussen grofweg 9 en 13 jaar oud. Daarnaast is er sinds 2003 het nieuwsweekblad Kidsweek, voor 7- tot 12-jarigen. In 2009 kwam daar 7Days bij (12-18 jaar).

In de zinnen na de kernzin worden voorbeelden genoemd.

Slide 18 - Diapositive

Een kernzin is dus een hoofdzaak. Na de kernzin komt dus...
A
Een bijzaak
B
nog een hoofdzaak

Slide 19 - Quiz

Hoofdzaak
Bijzaak
Belangrijk
Kernzin
Kan weggelaten worden
Bijzaak

Slide 20 - Question de remorquage

Daarvoor kun je het beste op tijd beginnen met het leren van de moeilijke woorden en het huiswerk voor leesvaardigheid keurig bijhouden. Daarnaast is veel (online) oefenen met spelling aan te raden.
Sleep het woord 'kernzin' naar de kernzin van bovenstaande alinea. Sleep het woord 'bijzaak' naar de bijzaak in bovenstaande alinea.
Als je een voldoende wilt halen voor de eindtoets, moet je je goed voorbereiden. 
Zo kun je gratis oefenen via cambiumned.nl.
kernzin
bijzaak

Slide 21 - Question de remorquage

Slide 22 - Diapositive

Wat is de kernzin van alinea 1?
A
De eerste zin
B
De tweede zin
C
De derde zin

Slide 23 - Quiz

Wat is de kernzin van alinea 2?
A
De eerste zin
B
De tweede zin

Slide 24 - Quiz

Wat is in deze alinea de kernzin?

Slide 25 - Question ouverte

Wat is in deze alinea de kernzin?

Slide 26 - Question ouverte

Wat is in deze alinea de kernzin?

Slide 27 - Question ouverte

ZELFSTANDIG WERKEN
Wat:
Havo: opdracht 1 en 2
(blz. 30-32).
Vwo: opdracht 1 en 2
(blz. 31-33).
Hoe:
Zet de antwoorden uitgebreid in schrift.
Klaar:
Als we de opdracht klaar hebben, kun je aan de slag gaan met: opdracht 3 (havo) / opdracht 3.1a en 3.1b (dit is ook je huiswerk voor de volgende les).
timer
12:00

Slide 28 - Diapositive

  • Je weet wat de kenmerken van een alinea zijn;
  • Je kunt de kernzin van een alinea bepalen.
Lesdoelen

Slide 29 - Diapositive

Waaraan kun je een alinea herkennen?

Slide 30 - Carte mentale

Omschrijf in je eigen woorden wat een kernzin in (en waar je deze vaak kunt vinden).

Slide 31 - Question ouverte