LUK3 week 5 les 4 Ethiek

PVS Week 5 les 4 Ethiek
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
VerpleegkundeHBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

PVS Week 5 les 4 Ethiek

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel: 
je kan een standpunt met juiste argumenten onderbouwen en je kan drogredenen herkennen in situaties waarin je minder autonoom bent.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het belangrijkste kenmerk van een dialoog?

Slide 3 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het belangrijkste kenmerk van een debat?

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een dilemma?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Bingokaarten worden uitgedeeld, lees deze door.
Bingo geeft geen prijs.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kritisch luisteren naar wat de ander zegt.

Wat zijn drogredenen? 

Slide 8 - Diapositive

Redenen gebaseerd op onjuiste argumenten, maar wat wel aannemelijk lijkt. 

Voorbeeld: 
Oma heeft haar hele leven gerookt en is 100 geworden, dus roken is helemaal niet zo slecht voor je. 
Verzamelen van stelling uit de voorbereiding (Casus). 

Stellingen clusteren bij overeenkomst

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Stelling vaststellen
2. Groep splitsen.
3. Voorbereiden op argumenten/ standpunt
4. Argumenten geven en erop reageren. 
5. Afsluiting 
 
Hoe voer je een debat?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefenen debat
Docent verdeelt studenten in groepjes.
Pak het observatieformulier erbij.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Is je mening over de stelling veranderd door het debat?
Ik was het eens met de stelling en ben dat nog steeds.
Ik was het eens met de stelling, maar nu niet meer
Ik was het niet eens met de stelling, maar nu wel
Ik was het niet eens met de stelling en ben dat nog steeds niet.

Slide 12 - Sondage

Vraag aan studenten waarom ze een bepaalde keuze gemaakt hebben. 

Groepen verdelen voor lagerhuis Week 6 les 4.
1 klas eerste 50 min
1 klas tweede 50 min
Per klas 2 debatten, verschillende casuistiek. 
Niet in debat? Observeer je peer.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions