2hv H2 Lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

H2 Lezen

Lesdoelen

• Je kunt tekstverbanden herkennen aan de hand van signaalwoorden;
• je kunt concluderende, redengevende en oorzakelijke verbanden in een tekst herkennen.

Verbanden

             

            

In een goede tekst hangen woorden, zinnen en alinea's met elkaar samen. Die samenhang heet het tekstverband.

Dit weet je al

Chronologisch - Ik kwam vroeger altijd te laat en nu niet meer.

Opsommend - Ten eerste kom je te laat, ten tweede is je iPad leeg en tot slot geef je een grote mond.

Tegenstellend - Jij bent op tijd, maar de docent is te laat.

Toelichtend - Dat te laat komen lost zich niet opeens op, met andere woorden: je moet je best gaan doen te veranderen.

Zij moet eerst haar zere oor aan de dokter laten zien, daarna mag ze een pijnstiller innemen.

1. Chronologisch
2. Opsommend
3. Tegenstellend

Chantal geniet van goede muziek, verder is zij een filmliefhebber.

1. Tegenstellend
2. Opsomming
3. Chronologisch

Mijn etui zit bomvol met schoolspullen: pennen, potloden, stiften, een geo-driehoek, gummen en een passer.

1. Opsomming
2. Tegenstellend
3. Chronologisch

Zet de signaalwoorden bij het juiste tekstverband. 

Toelichtend

Opsommend

Bijvoorbeeld

Zoals

Verder

Ook

Nieuwe tekstverbanden

Concluderend - conclusie - Ik ben te laat, dus ik haal een briefje.

Redengevend - waarom? - Ik ben te laat, want ik ben traag.

Oorzakelijk - waardoor iets gebeurt? - Ik ben te laat, daardoor mis ik 10 minuten van de les.

Vergelijkend - verschil/overeenkomst - Ik ben te laat, net als jij.

Toch

Daardoor

Want

Kortom

Sleep de tekstverbanden naar de bijpassende signaalwoorden. 

Tegenstellend verband

Oorzakelijk verband

Redengevend verband

Concluderend

Opdrachten

havo: opdracht 1 (p. 44-45)

vwo: startopdracht + opdracht 1 (p. 44-45)

Opdrachten

havo: opdracht 2 en 4 (p. 45- 48)

vwo: opdracht 2 en 4 (p. 47-49)