presentatie Formatief Handelen ZM

• Mentorles
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

Formatief Handelen ZM

dinsdag 10 december 2024

Start

Wat is voor mij de belangrijkste leeropbrengst?

1. Formatief handelen hoeft niet veel tijd te kosten.

2. Je moet alle stappen van FH doorlopen.

3. Gebruik van wisbordjes.

4. Ins en outs betreffende feedback.

Wat heb ik geleerd?

Formatief handelen is

niet alleen formatief

handelen!

Meevaller: kleine momentjes

Niet vergeten: wat te doen je

met de uitkomst?

Wat heb ik geleerd?

Veel!

* Creativiteit is fijn.

* Feedback komt in veel soorten

en maten.

* Gewoon proberen, waarom niet?

Wat was lastig?

DiRK: didactische route kaart

Ervaringen

HT (herhaaldelijk terughalen)

FB (feedback)

KB (Kwaliteistbesef)

FH (formatief handelen)

Wat was lastig?

DiRK: didactische route kaart

Ervaringen

Lineair programmeren

Wat neem ik mee?

* korte quizjes met wisbordjes of vingers

* evaluatievraag aan het begin van de les

Wat neem ik mee?

* korte quizjes met wisbordjes of vingers

* evaluatievraag aan het begin van de les

Wat neem ik mee?

* korte quizjes met wisbordjes of vingers

* evaluatievraag aan het begin van de les

* na de toets: evaluatieformulier

Wat neem ik mee?

* korte quizjes met wisbordjes of vingers

* evaluatievraag aan het begin van de les

* na de toets: evaluatieformulier

Wat neem ik mee?

* korte quizjes met wisbordjes of vingers

* evaluatievraag aan het begin van de les

* na de toets: evaluatieformulier

* indien mogelijk: achterwaards introduceren van een nieuw onderwerp

Wat neem ik mee?

* korte quizjes met wisbordjes of vingers

* evaluatievraag aan het begin van de les

* na de toets: evaluatieformulier

* indien mogelijk: achterwaards introduceren van een nieuw onderwerp

* leerdoelen aan begin en einde van de les

* random leerlingen aanwijzen (radje in Magister)

conclusie

Actief blijven toepassen!

conclusie

Actief blijven toepassen!

Dank aan Miel en Masja!