bijwerken (20-01)

Welcome back V3K3!



Phone in the phonebag, coat in the hallway, books, notebook, Chromebook & a pen on your table. 
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welcome back V3K3!



Phone in the phonebag, coat in the hallway, books, notebook, Chromebook & a pen on your table. 

Slide 1 - Diapositive

Today:
1. Recap
2. Homework check
3. Get to work!





Goals (aan het einde van de les...) :
-  Heb je je werk kunnen bijwerken.
- Heb je kunnen oefenen met de words, phrases en grammar.
- Heb je kunnen oefenen met leesvaardigheid.
Important dates:


Progress test unit 3
24-01-22


Slide 2 - Diapositive

1. Recap
Tijdens de recap ben je stil. Bij vragen of opmerkingen steek je je vinger op.

Slide 3 - Diapositive

1. Recap
Past continuous

1. Wat geeft de past continuous aan?
2. Hoe vorm je de past continuous?
3. Geef een voorbeeld van een zin in de past continuous.
Tijdens de recap ben je stil. Bij vragen of opmerkingen steek je je vinger op.

Slide 4 - Diapositive

1. Recap
1. Wat geeft de past continuous aan?
Wanneer iets ergens in het verleden aan de gang was (je was op dat moment iets aan het doen)

2. Hoe vorm je de past continuous?
3. Geef een voorbeeld van een zin in de past continuous.
Tijdens de recap ben je stil. Bij vragen of opmerkingen steek je je vinger op.

Slide 5 - Diapositive

1. Recap
2. Hoe vorm je de past continuous?
was / were + werkwoord + ing

3. Geef een voorbeeld van een zin in de past continuous.
Tijdens de recap ben je stil. Bij vragen of opmerkingen steek je je vinger op.

Slide 6 - Diapositive

1. Recap
3. Geef een voorbeeld van een zin in de past continuous.

I was cooking last night.
You were reading a book yesterday.
Tijdens de recap ben je stil. Bij vragen of opmerkingen steek je je vinger op.

Slide 7 - Diapositive

1. Recap
Short answers / korte antwoorden

1. Waarom zeggen we niet gewoon 'yes' of 'no'?
2. Hoe vorm je een kort antwoord?
3. Wat zou een kort antwoord kunnen zijn op 'Is Laura at school today?'
Tijdens de recap ben je stil. Bij vragen of opmerkingen steek je je vinger op.

Slide 8 - Diapositive

1. Recap
1. Waarom zeggen we niet gewoon 'yes' of 'no'?
Omdat dat niet netjes / gebruikelijk is in het Engels. Er komt altijd nog iets achter.

2. Hoe vorm je een kort antwoord?
3. Wat zou een kort antwoord kunnen zijn op 'Is Laura at school today?'
Tijdens de recap ben je stil. Bij vragen of opmerkingen steek je je vinger op.

Slide 9 - Diapositive

1. Recap
2. Hoe vorm je een kort antwoord?
Door het eerste werkwoord uit de vraag te herhalen in je antwoord.

3. Wat zou een kort antwoord kunnen zijn op 'Is Laura at school today?'
Tijdens de recap ben je stil. Bij vragen of opmerkingen steek je je vinger op.

Slide 10 - Diapositive

1. Recap
3. Wat zou een kort antwoord kunnen zijn op 'Is Laura at school today?'

Yes, she is.
of
No, she isn't
Tijdens de recap ben je stil. Bij vragen of opmerkingen steek je je vinger op.

Slide 11 - Diapositive

2. Homework check
Wat was het huiswerk?
Maken: Exam prep reading

Ik heb al gecontroleerd.
Tijdens de homework check ben je stil. Bij vragen of opmerkingen steek je je vinger op.

Slide 12 - Diapositive

3. Get to work!
Bijwerken:  
Unit 3 
  • Self-test
  • Practise more lessons 3.1 / 3.2 / 3.4 
  • Flashback 
  • Exam prep reading

Klaar?
Leren voor de toets maandag (zie magister)

How?
- Alleen of in tweetallen.
- Zachtjes overleggen.
- Je mag je boek gebruiken.
- Muziek via je Chromebook.
- Tot het einde van de les. 






Slide 13 - Diapositive

Homework
Voor maandag 24 januari (3e uur):


Unit 3
Formatieve toets
Words, grammar, phrases

Slide 14 - Diapositive

Goals
  • Waar heb je vertrouwen in? Dus wat gaat er al goed?
  • Waar moet je nog wat beter voor leren?




Slide 15 - Diapositive