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V4 Cap 5 semana 5 + 6
¡Bienvenidos!
la clase del 7 de abril
1 / 29
suivant
Slide 1:
Diapositive
Spaans
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
29 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
80 min
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Éléments de cette leçon
¡Bienvenidos!
la clase del 7 de abril
Slide 1 - Diapositive
Planificación
(05)
Comenzar la clase + objetivos
(08)
Hacer ejercicio 26a, vocabulario
(08)
Hacer ejercicio 28, gramática de repaso
(15)
Hacer ejercicio 29, gramática nueva
(12)
Hacer ejercicio 30, gramática (30b = entregar)
(10)
Hacer ejercicio 32, frases clave
(05)
Terminar la clase
Slide 2 - Diapositive
Objetivos
Al final de la clase...
he aprendido más palabras relacionadas a la compra y a las ofertas
he repasado los demostrativos
este / ese
soy capaz de hacer frases con comparaciones
sé frases clave relacionadas con la compra de productos
Slide 3 - Diapositive
Ejercicio 26a pág 71 WB
timer
5:00
observa las palabras
lee el texto.
completa con las palabras.
ATENCIÓN: sobran 2 palabras
¿Has terminado antes?
haz ejercicio 28
Slide 4 - Diapositive
Ejercicio 28 pág 72 WB + pág 95 TB
timer
6:00
¿List@? Corrige ej 26 + 28 con la hoja de respuestas
Repaso de los demostrativos
= aanwijzend voornaamwoorden p
ág. 95 tb
Slide 5 - Diapositive
Corregir ejercicio 28
A
Estos
Esta
Este
Esta
Estos
B
Esos
Ese
Esa
Ese
Esas
Slide 6 - Diapositive
explicación
de los
comparaciones
pág 63 TB
.
Slide 7 - Diapositive
Ejercicio 29 a + b + c + d pág. 72 - 74
-> la explicación está
en pag. 63 del libro de textos !!
timer
10:00
Slide 8 - Diapositive
Corregir ejercicio 29a, la página 72 y 73 WB
El pintalabios
Las gafas
Los zapatos
La camiseta
El juego de tenis
Slide 9 - Diapositive
Corregir ejercicio 29b y c, la página 73 WB
B
Más estrictos que
Menor que
Más divertida que
Más barato que
Más bonito que
Más grande que
Mejor
Más caro que
C
Mejor
Más divertida
Más deportivo
Más rápida
Más barato
Más nuevo
Mejor
Más glamurosas
Slide 10 - Diapositive
Corregir ejercicio 29d, la página 74 WB
Los relojes más bonitos de la temporada.
Una chaqueta del diseño más glamuroso.
Tenemos los pintalabios más bonitos.
Se trata de los inventos más importantes del pasado.
El acero es uno de los materiales más resistentes.
Slide 11 - Diapositive
Ejercicio 30 a pág 74 WB
Haz frases como
en el ejemplo =>
Slide 12 - Diapositive
pág. 63 TB
Slide 13 - Diapositive
ej. 32 c pág 76-77
Slide 14 - Diapositive
Ejercicio 30 b + 34 INLEVEROPDRACHTEN
Haz 8 frases sobre 2 personas distintas.
Let op: 18 + 30b dienen uiterlijk vandaag /als huiswerk voor de volgende les te zijn
ingeleverd voor beoordeling
PS 18 heb je al eerder moeten inleveren. Check of je dit ook hebt gedaan!
Slide 15 - Diapositive
evaluación de la clase
he aprendido más palabras relacionadas a la compra y a las ofertas
he repasado los demostrativos este / ese
soy capaz de hacer frases con comparaciones
sé frases clave relacionadas con la compra de productos
Deberes:
-
Todo lo que no has terminado ya
-
Leren frases clave blz 63 tb
Slide 16 - Diapositive
¡Bienvenidos!
la clase del 14 de abril
Slide 17 - Diapositive
Planificación
(05)
Comenzar la clase
(10)
Repasar las frases clave + ejercicio 33
(05)
Repasar la gramática
(10)
Hacer D-toets ejercicio 3
(05)
Hacer D-toets ejercicio 1
(30)
Hacer ejercicios 2 + 4 + 5
(05)
Terminar la clase
Slide 18 - Diapositive
Objetivos
Al final de la clase...
sé cuáles de las partes del capítulo domino bien y cuáles un poco menos
soy capaz de entender un audio entre Jordi y Susana que van de compras
soy capaz de entender un texto sobre la empresa de moda MANGO
soy capaz de describir un producto utilizando aproximadamente 50 palabras
Slide 19 - Diapositive
REPASO pág 58
Slide 20 - Diapositive
REPASO pág. 63 TB
Slide 21 - Diapositive
Ejercicio 33a, la página 77 WB + pág. 63 TB
Ahora haz ejercicio 33a. Rellena el esquema sobre un producto que acabas de comprar
¿Has terminado? Fíjate en la conversación de 33b
timer
3:00
Slide 22 - Diapositive
Ejercicio 33b, la página 77 WB + pág. 63 TB
Habla con tu compañero sobre el producto que has descrito en 33a
LET OP : dit is een inleveropdracht - typen / audio / aan de docent laten horden (samen met 18 + 30b + 34)
timer
5:00
Slide 23 - Diapositive
REPASO
herhaling meewerkend voorwerp (objeto indirecto)
uitleg van vorige hoofdstuk, pág. 46 :
Slide 24 - Diapositive
pág 58 TB
REPASO
Pronombre DIRECTO
(lijdend voorwerp)
Slide 25 - Diapositive
REPASO
comparaciones
pág 63 TB
.
Slide 26 - Diapositive
Haz ejercicio 3 del D-toets
pág. 87 + 88
Slide 27 - Diapositive
Prueba evaluativa, la página 85 hasta 88 WB
Primero vamos a escuchar el audio entre Jordi y Susana juntos del ejercicio 1 escuchar
Luego haz ejercicios 2 + 4 + 5 de la prueba evaluativa
¿Has terminado?
Corrígelos con la hoja de respuestas
Slide 28 - Diapositive
Objetivos
Al final de la clase...
sé cuáles de las partes del capítulo domino bien y cuáles un poco menos
soy capaz de entender un audio entre Jordi y Susana que van de compras
soy capaz de entender un texto sobre la empresa de moda MANGO
soy capaz de describir un producto utilizando aproximadamente 50 palabras
Deberes:
- Miércoles 19
de abril eindtoets capítulo 5
- viernes Literatura
Slide 29 - Diapositive
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