Jeelo bron: Groeten van Mars

Bron 1682: Groeten van Mars

1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
Begrijpend lezenBasisschoolGroep 7,8

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 150 min

Éléments de cette leçon

Bron 1682: Groeten van Mars

Slide 1 - Diapositive

Waar denk je dat de bron over gaat?

Slide 2 - Carte mentale

Slide 3 - Vidéo

Slide 4 - Vidéo

doel van de bron:
Leerdoel
  • De leerling kan de bron lezen, begrijpen en bespreken met anderen met behulp van denkvragen (informerende tekst). 
  • De leerling kan aan de hand van een bron vertellen hoe lang een enkele reis naar drie planeten duurt, of er water is, of je kunt ademen zonder zuurstoffles en wat er te zien is.

Slide 5 - Diapositive

Deelvraag modelen
  • Wat vertelt de schrijver me?
  • Wat wil de schrijver dat ik begrijp of te weten kom?
  • Hoe gebruikt de schrijver de taal om iets duidelijk te maken?
  • Zijn er moeilijke woorden in de tekst?

Slide 6 - Diapositive

Onderstreep tijdens het lezen moeilijke woorden en zet een vraagteken bij waar je meer over wilt weten. 

Slide 7 - Diapositive

De leerkracht leest voor!

Slide 8 - Diapositive

Wat wordt er bedoeld met kraters?
A
De vulkaan
B
De opening van de vulkaan
C
De lava

Slide 9 - Quiz

Maak een zin met het woord 'ravijn'.

Slide 10 - Question ouverte

Waaruit bestaat lava?
A
Gloeiend heet, gesmolten gesteente
B
rode massa
C
giftige stoffen

Slide 11 - Quiz

Hoeveel planeten zijn er?
A
7
B
9
C
10
D
8

Slide 12 - Quiz

Waar zijn de poolkappen?
A
alleen de noordpool
B
alleen de zuidpool
C
noord- en zuidpool
D
nergens

Slide 13 - Quiz

Slide 14 - Diapositive

Beantwoord samen de denkvragen
Bespreek in tweetallen de overige denkvragen. Het is vooral de bedoeling dat jullie hier samen over praten en de antwoorden noteren. 

Slide 15 - Diapositive

Beantwoord de deelvraag!

Slide 16 - Question ouverte

Maak een samenvatting of vraag antwoord schema van de bron



In tweetallen aan de slag met een samenvatting van de tekst
In tweetallen aan de slag met een vraag antwoord schema over de tekst

Slide 17 - Diapositive

Maak de controleervragen

Slide 18 - Diapositive