Herhalingsles - Wetenschap

• Mens & Natuur
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

v1h

Pak je chromebook, aantekeningenschrift, etui en EF-agenda!

Rekenblad inleveren op mijn bureau!

Regels

• Telefoons zijn verboden in de les! Toch gebruiken; inleveren en einde van de dag ophalen!
• Tassen in de kast voor in het lokaal!
• Als ik aan het woord ben is het stil!
  
• Elke les zijn de spullen in orde!
• Actieve werkhouding!

Wetenschap & 

Onderzoek

Hoofdstuk 1 -

Wat is wetenschap

Wat is wetenschap?

Wetenschap = het vergaren van kennis of ook wel nieuwe ontdekkingen doen.

Waarom wetenschap?

Verschillende redenen voor wetenschappelijk onderzoek:

1. Nieuwsgierigheid
   
2. Wereld verbeteren en veiliger maken
   
3. Geld verdienen

Onderzoekscyclus

1. Verwonderen
2. Verkennen
3. Onderzoek opzetten
4. Onderzoek uitvoeren
5. Concluderen
6. Presenteren

Wetenschap & 

Onderzoek

Hoofdstuk 2 - 

Practicumlokaal

Veilig en gezond werken

Arbowet: Regelt veiligheid en gezondheid 

op de werkplek, ook voor leerlingen.

Verplichtingen voor scholen zijn:

• Ontruimingsplattegronden en vluchtwegbordjes
• Persoonlijke beschermingsmiddelen
• Verantwoordelijkheid

Persoonlijke beschermings- middelen (PBM)

• Bril
• Gehoorbescherming
• Stofmasker
• Haar in staart
• Veiligheidsschoenen

Branddriehoek

Om iets te laten branden zijn er 3 dingen (factoren) nodig:

1. Brandstof; zoals papier, hout of benzine.
2. Temperatuur (warmte); zoals lucifers of een aansteker.
3. Zuurstof; zoals de zuurstof die in de lucht zit.

Als één van deze factoren wegvalt dan stopt het vuur met branden.

Wetenschap & 

Onderzoek

Hoofdstuk 3 - 

Oog + oor

Onderdelen van het oog

Pupilreflex

Pupil verandert in grootte door de hoeveelheid licht.

Regelt hiermee hoeveel licht er door het oog gaat.

Staafjes en kegeltjes

• Staafjes: grijstinten

• Kegeltjes: kleuren

Gele vlek:

alleen maar kegeltjes

Blinde vlek:

geen staafjes en kegeltjes

• Waarom op de blinde vlek geen staafjes en geen kegeltjes?

Onderdelen van het oor

Functies onderdelen oor

Geluid

• Geluid is trillende lucht

• Geluid druk je uit in decibel (dB). 

--> Hoe harder het geluid, hoe meer luchtdruk 

verplaatst wordt.

• Trillingssnelheid (frequentie) druk je uit in 

hertz (Hz).

--> Hoe sneller de trillingen, hoe hoger het geluid.

Gehoorbereik

• Onderste gehoorgrens = ong. 20 Hz (mens)
• Bovenste gehoorgrens = ong. 20000 Hz (mens)

<-> Alles ertussen is je gehoorbereik. 

Gehoorschade

Stap-voor-stap Proces van Gehoorschade:

Gehoorschade

Gehoorschade voorkomen:

Snelheid van geluid

Geluid reist met een bepaalde snelheid. 

We kunnen deze snelheid van geluid berekenen met de formule: s = v * t, waarbij:

• s = de afstand is die het geluid aflegt,
  
• v = de snelheid van het geluid is,
  
• t = de tijd is die het geluid nodig heeft om die afstand af te leggen.

Aan de slag!

• Wat: Maken oefentoets thema 1.
• Hoe: De oefentoets is te vinden in classroom bij periode 1.
• Hulp: Je werkt zelfstandig -> Stoplicht op rood!
• Tijd: 30 min
• Uitkomst: Oefentoets is af aan het einde van de les.
• Klaar?: Leren voor de toetsweek.

Tips voor het leren

1. Ga naar het kopje 'Voorbereiding toets' op de website.
2. Check of je de leerdoelen kunt beantwoorden, kijk de oefentoets na en bekijk hoe je een vraag moet aanpakken.
3. Leer de theorie van de website (theoriekaarten) en uit je aantekeningenschrift.
4. Ga op zoek naar extra informatie, filmpjes, spelletjes, etc. over dit onderwerp op het internet.
5. Heb je vragen of extra hulp nodig? Vraag het (op tijd) aan de docent.