NN6 hv2 - Lezen H1 (2)

Welkom KHV2E
Telefoon in de telefoontas
Ga zitten (volgens de plattegrond)
Pak je leesboek voor je

1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom KHV2E
Telefoon in de telefoontas
Ga zitten (volgens de plattegrond)
Pak je leesboek voor je

Slide 1 - Diapositive

Stillezen
10-15 min
timer
1:00

Slide 2 - Diapositive

Startopdracht
Artikel NOS lezen

 

Waar staat de belangrijkste informatie?



Slide 3 - Diapositive

Lezen H1
Doelen:
  • Ik kan onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken.
  • Ik kan kernzinnen herkennen.
  • Ik kan een korte tekst samenvatten.

Slide 4 - Diapositive

Wat gaan we doen?      
  • uitleg hoofd- en bijzaken, kernzinnen, schema's en samenvatten
  • zelfstandig aan het werk

Slide 5 - Diapositive

hoofd- en bijzaken
hoofdzaken:
de belangrijkste informatie in een tekst -> vind je vaak op voorkeursplaatsen (inleiding of slot)

bijzaken:
informatie die niet (minder) zo belangrijk is

Slide 6 - Diapositive

kernzin
  • hoofdzaak van een alinea 
  • vaak eerste of laatste zin van de alinea
  • soms tweede zin, eerste zin vormt dan een verband met de vorige alinea('s).

Slide 7 - Diapositive

Wat is de hoofdzaak?
De burgemeester bezocht afgelopen zaterdag mevrouw de Jong voor haar honderdste verjaardag.
Mevrouw de Jong woont in een verzorgingshuis.
A
Mevrouw de Jong woont in een verzorgingshuis.
B
De burgemeester bezocht afgelopen zaterdag mevrouw de Jong voor haar honderdste verjaardag.

Slide 8 - Quiz

Wat is de hoofdzaak?
Alle leerlingen van klas twee hebben voor de herfstvakantie de boswachter geholpen.
De leerlingen moesten op de fiets naar het bos.
In het bos werden ze in groepen ingedeeld.
A
Alle leerlingen van klas twee hebben voor de herfstvakantie de boswachter geholpen.
B
De leerlingen moesten op de fiets naar het bos.
C
In het bos werden ze in groepen ingedeeld.

Slide 9 - Quiz

tekst
  • Maak opdracht 1 en 2
  • In stilte - 10 minuten
  • Klaar? Dan lees je in je boek
  • Scheelt huiswerk!



timer
10:00

Slide 10 - Diapositive

Video NN

Slide 11 - Diapositive

Schema van een tekst maken
  1. Lees de tekst goed door.
  2. Onderstreep de hoofdzaken: let op de voorkeursplaatsen en kijk naar opvallend gedrukte woorden.
  3. Noteer de belangrijkste informatie uit de tekst:
    - opsomming: gebruik nummers, puntjes of streepjes 
    - tegenstelling: gebruik pijltjes <->

Slide 12 - Diapositive

Samenvatting maken
  1. Lees de tekst goed door.
  2. Onderstreep de hoofdzaken: let op de voorkeursplaatsen en kijk naar opvallend gedrukte woorden.
  3. Neem kernzinnen en andere hoofdzaken over. Maak er een samenhangend geheel van. Gebruik signaalwoorden om verbanden aan te geven.

Slide 13 - Diapositive

meer uitleg?
Zie video-uitleg in de online omgeving van Nieuw Nederlands.

Slide 14 - Diapositive

Checkvragen

Slide 15 - Diapositive

Hoe noemen we de belangrijkste informatie in een tekst?

Slide 16 - Question ouverte

De hoofdzaak staat meestal in een kernzin. Waar vind je die kernzin?

Slide 17 - Question ouverte

Ik weet wat ik moet doen als ik een schema of samenvatting van een tekst moet maken
Ja
Nee, graag extra uitleg

Slide 18 - Sondage

Lezen H1
doelen:
  • Ik kan onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken.
  • Ik kan kernzinnen herkennen.
  • Ik kan een korte tekst samenvatten.

Slide 19 - Diapositive

Huiswerk/ weektaak
Havo:
Lezen H1 - opdracht:
1, 2, 3, 5
VWO:
Lezen H1 - opdracht:
1 t/m 6

Slide 20 - Diapositive