Interventies formuleren

Interventies formuleren 
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Interventies formuleren 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een verpleegkundige interventie?

Slide 2 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Verpleegkundige interventies 
Bestaat uit de activiteiten die je als verpleegkundige plant en uitvoert om de verpleegkundige doelen te behalen.
Door:
  • Eigen kennis inzetten
  • Bespreken van interventies met de zorgvrager
  • Afstemming met collega’s en andere disciplines

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verpleegkundige interventies

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Formuleren van verpleegkundige interventies

Slide 5 - Diapositive

Wie
Benoem in je formulering wie de activiteit uitvoert, jij als verpleegkundige of een andere zorgverlener, de zorgvrager of een naast-betrokkene.
Wat
Beschrijf wat er moet gebeuren. Benoem hoe je bij de eerste keer de uitleg geeft en verwijs eventueel naar een protocol.
Waar
Benoem waar de interventie plaatsvindt. Dit kan zowel een plaats op het lichaam zijn (onderbuik) als de locatie waar de activiteit wordt uitgevoerd (badkamer).
Waarmee
Beschrijf welke hulpmiddelen of verpleegkundige materialen nodig zijn om de interventie uit te voeren.
Wanneer
Benoem op welk moment de interventie wordt uitgevoerd. Geef hierbij ook aan hoe vaak de activiteit moet worden herhaald, zoals driemaal daags bloeddruk meten.

Beroepsnormen/kwaliteitsrichtlijnen <> plannen interventies
                    Wet BIG/Kwaliteitsrichtlijnen/Protocollen
  • Wat heeft bovenstaande punten te maken met het plannen van verpleegkundige interventies.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom versterken van zelfredzaamheid en eigen regie?

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

EBP

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

EBP

Evidence-based practice (EBP) is het uitvoeren van een handeling door een beroepsbeoefenaar op zo'n wijze dat de uitvoering is gebaseerd op de best beschikbare informatie over doelmatigheid en doeltreffendheid

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

CanMEDS rollen
Communicator
Samenwerkingspartner
Reflectieve EBP professional
Zorgverlener
Gezondheidsbevorderaar
Organisator
Kwaliteitsbevorderaar

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De stappen van EBP

Slide 11 - Diapositive

In deze slide staan de stappen van EBP nog iets duidelijker uitgewerkt dan bij de boom hierboven. 
EBP berust op
A
wetenschappelijk bewijs
B
waarde patiënt
C
ervaring verpleegkundige
D
alle antwoorden zijn goed

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke Canmedsrol hoort niet in het rijtje thuis?
A
Gezondheidsbevorderaar
B
Communicator
C
Reflectieve EBP professional
D
Beroepsrol

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij mw. van Dijk heeft de ervaring geleerd dat zij het beste eet wanneer zij naast mw. Jansen zit. Is dit EBP?
A
Ja
B
Nee

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Mw. Jansen krijgt iedere dag eerst haar linker steunkous aan en dan haar rechter steunkous. Is dit EBP?
A
Ja
B
Nee

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

EBP staat voor:
A
evidence based praktijk
B
evidence bades practice
C
eerlijk beoordeleede praktijk

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

EBP handelen is nodig om
A
de beste zorg te geven
B
HBO verpleegkundige te worden
C
je te kunnen indekken
D
kritisch naar de zorg te blijven kijken

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions