Introductie aardrijkskunde

Welkom!
Wat leer je vandaag?

Startopdracht 

Kaarten en gebieden

Opdracht fietsroute maken


timer
1:00
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Welkom!
Wat leer je vandaag?

Startopdracht 

Kaarten en gebieden

Opdracht fietsroute maken


timer
1:00

Slide 1 - Diapositive

Wat leer je vandaag?
Wat een kaart is?
Wat hoort er op een kaart te staan?
Hoe teken je een kaart?
 Wat betekenen de tekens op een kaart?

Slide 2 - Diapositive

Waar denk jij aan bij het vak aardrijkskunde?

Slide 3 - Carte mentale

Slide 4 - Vidéo

Slide 5 - Diapositive

Begrippen
Gebied
Een klein of groot stuk aardoppervlak.

Kaart
Een verkleinde tekening van een gebied.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Startopdracht
1. Teken de fietsroute van school naar je huis. 
2. Laat het volgende punt er sowieso in terugkomen: 
- Startpunt: huis/eindpunt: school.
- Voor de rest ben je vrij. 

!! Het is belangrijk dat je niet praat tijdens het maken 
van de tekening. Klaar? Wachten tot de klok op 00:00 staat.  
timer
1:00

Slide 9 - Diapositive

Wissel de tekening uit
Je wisselt de tekening uit. Niet met een klasgenoot waar je samen mee fietst. 

Let op! Het is nog steeds belangrijk dat je niks over de kaart zegt.

Slide 10 - Diapositive

De kaart
Beantwoord de volgende vragen over elkaars kaart, alsof jij de route moet fietsen vanaf het huis van je medeleerling:
- Kun je het huis vanaf jouw huis vinden? 
- Hoeveel kilometer moet je fietsen van zijn/haar huis naar school?
- Fiets je door de stad of door de natuur? 
- Wat kom je onderweg allemaal tegen? 
- Wat is het noorden en het westen op de kaart? 
- Fiets je langs water? 
- Als je een lekke band krijgt; waar is de dichtstbijzijnde fietsenmaker?
timer
1:00

Slide 11 - Diapositive

En...
Hoeveel vragen heb jij weten te beantwoorden? 

Misschien wel alles! Maar de meeste leerlingen hebben niet zoveel vragen kunnen beantwoorden. 

Daarom leer je vandaag wat belangrijk is om op een kaart te kunnen zien. 

Slide 12 - Diapositive

Wat ga je leren?
Wat is een gebied? 
Wat is een kaart?
Waarom werk je met kaarten? 
Hoe werk je met kaarten? 
Wat staat er allemaal op een kaart? 

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

4 dingen horen altijd op de kaart te staan
1. De noordpijl (N)
2. De titel (Vancouver met de omliggende steden)
3. De schaal. 
4. De legenda.

Wist je dat Vancouver een stad in Canada is. Het is vernoemd naar een Nederlandse familie: Van Coevorden!

Slide 15 - Diapositive

Opdracht
Zoek met behulp van Google Maps het antwoord op de volgende vragen:

Waar in Canada ligt Vancouver? (geef aan in windrichting)
Waar is de haven in Vancouver? 
Bedenk een reden waarom de haven daar is? 
Welke grote Amerikaanse stad ligt vlakbij Vancouver? 

timer
1:00

Slide 16 - Diapositive

Aan de slag
Maken? 
1.1 Start - opdr. 2 t/m 5

Klaar? Maak de opdracht bij 'evaluatie'     
timer
1:00

Slide 17 - Diapositive

Evaluatie
Wat hoort er op de kaart? 
Teken deze in op jouw fietsroute! Maak de kaart begrijpbaar voor je medeleerlingen. 

Een groot boek met verzameling van kaarten is een atlas. 
Daar gaan we de volgende les mee leren werken. 

Slide 18 - Diapositive