Meer dan lezen feit, mening, standpunt

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k, g
• Leerjaar 2

Nederlands

27-1-2025 

Klas 2

Welkom!

• Op tafel 

- laptop

• (Werk)boek
  blz: 39 KGT
  blz: 36 Basis
  
  
•  Laptop

-  inloggen LessonUp

-  inloggen Nieuw Nederlands 

   Cursus Meer dan lezen par. 6 Feit, mening, standpunt en argument 

27-1

- Lezen 

- Doel

- Voorkennis

- Instructie

- Opdracht

- Huiswerk

Lezen in je boek. Anders stil wachten tot de tijd voorbij is. 

LAAT DE LESSON UP OPEN STAAN

Doel:

Je kan feiten, meningen, standpunten en argumenten herkennen in een tekst.

apps.noordhoff.nl

Theorie

Wat is jouw standpunt over huiswerk? Leg uit waarom je dit zo vindt.
Gebruik je voor je mening en je argumenten woorden uit het schema.

Zelfstandig werken

We maken de opdrachten af van deze paragraaf 

Feit, mening, standpunt en argument

 

Doel bereikt?

Ik ken het verschil tussen feit, standpunt en argument

Volgende les

•  We maken de oefentoets

Welkom!

• Op tafel

   

- leesboek 

- iPad

31-5

- Huiswerkcontrole

- oefentoets

Huiswerk was: 

Alle opdrachten van:

P.6  Feit, mening, standpunt en argument af. 

Oefentoets

We maken vandaag de oefentoets lezen §6 

Aan de slag

Maak nu de opdrachten af van §6 Lezen. 

 Heb je die af? Maak dan Trainen op je iPad. 

Deze maak je tot hij voldoende is. 

Heb je dit ook af? Steek je vinger op! 

Volgende les

* We bespreken de oefentoets

Welkom!

• Op tafel

   

- oefentoets

•  Computer

-  inloggen LessonUp

• Aan je eigen tafel zitten  

4-6

- bespreken oefentoets

- evalueren 

Bespreken oefentoets

We bespreken vandaag de oefentoets.

Welke lessen van lezen vond jij
het makkelijkst?

Onbekende woorden

Alinea's en kernzinnen

Tekstverbanden en signaalwoorden

Hoofd- en bijzaken

Feit, mening, standpunt en argument

Welke lessen van lezen vond jij
het moeilijkst?

Onbekende woorden

Alinea's en kernzinnen

Tekstverbanden en signaalwoorden

Hoofd- en bijzaken

Feit, mening, standpunt en argument

Je mag de rest van de tijd lingo spelen.