2QVM - P3 - week 3
Bienvenue 2Q'21
- Met ton téléphone dans le sac
- Ferme ton ordinateur
- Silence
On commence !
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2
Cette leçon contient 24 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 minÉléments de cette leçon
Bienvenue 2Q'21
- Met ton téléphone dans le sac
- Ferme ton ordinateur
- Silence
On commence !
Slide 1 - Diapositive
Klassenafspraken
Je hebt respect voor de docent en voor je klasgenoten!
- Je telefoon zit in de telefoontas.
- Je komt voorbereid de les in en je hebt je spullen bij je.
- Als je iets wil vragen/zeggen steek je je vinger op.
- We zorgen allen voor een fijn werkklimaat.
- Als iemand aan het woord is, ben jij stil.
- We lachen niet als iemand Frans spreekt.
Slide 2 - Diapositive
Le programme d'aujourd'hui
10:20 - 11:05
- Tour de table
- Grammaire période 1 + 2
- Fin de la première heure
11:10 - 11:55
- Google form sur la semaine prochaine
- Exercices sur la grammaire
Slide 3 - Diapositive
Les buts d'apprentissage d'aujourd'hui
- Aan het einde van het eerste lesuur heb ik kennisgemaakt met het werkwoord 'avoir' in de tegenwoordige tijd.
- Aan het einde van het eerste lesuur heb ik kennisgemaakt met het werkwoord 'être' in de tegenwoordige tijd.
- Aan het einde van de les kan ik de lidwoorden in het Frans toepassen.
- Aan het einde van de les kan ik de bezittelijke voornaamwoorden in het Frans toepassen.
Slide 4 - Diapositive
Parler en français
Slide 5 - Diapositive
Qu'est-ce qu'on va faire ?
Van komt de boodschap over? naar 'terug' naar de taalregel!
- Groepjes van 4 - iedereen één grammatica onderwerp;
- Grammatica onderwerp uitpluizen in stilte, maak er een presentatie van.
timer
7:00
Slide 6 - Diapositive
Qu'est-ce qu'on va faire ?
Van komt de boodschap over? naar 'terug' naar de taalregel!
- Iedereen met hetzelfde grammatica onderwerp gaat bij elkaar zitten --> Overleg wat je hebt gevonden en hoe je het een ander zou uitleggen.
timer
5:00
Slide 7 - Diapositive
Qu'est-ce qu'on va faire ?
Van komt de boodschap over? naar 'terug' naar de taalregel!
- Terug naar de 'eerste' groepjes.
- Iedereen legt zijn/haar grammatica onderwerp uit aan zijn groepsgenoten. De groepsgenoten maken aantekeningen.
Klaar?
Ga naar Quizlet en oefen met de set van être en avoir.
timer
8:00
Slide 8 - Diapositive
Est-ce qu'il y a des questions ?
Slide 9 - Diapositive
Instruction deuxième heure
11:10 - 11:55
- Google form sur la semaine prochaine;
- Exercices sur la grammaire;
Klaar?
Bereid je voor op volgende week.
Slide 10 - Diapositive
Les buts d'apprentissage d'aujourd'hui
- Aan het einde van het eerste lesuur heb ik kennisgemaakt met het werkwoord 'avoir' in de tegenwoordige tijd.
- Aan het einde van het eerste lesuur heb ik kennisgemaakt met het werkwoord 'être' in de tegenwoordige tijd.
- Aan het einde van de les kan ik de lidwoorden in het Frans toepassen.
- Aan het einde van de les kan ik de bezittelijke voornaamwoorden in het Frans toepassen.
Slide 11 - Diapositive
A demain !
Om 11:10 in G6.
Slide 12 - Diapositive
Bienvenue 2Q'21
- Met ton téléphone dans le sac
- Ferme ton ordinateur
- Silence
On commence !
Slide 13 - Diapositive
Klassenafspraken
Je hebt respect voor de docent en voor je klasgenoten!
- Je telefoon zit in de telefoontas.
- Je komt voorbereid de les in en je hebt je spullen bij je.
- Als je iets wil vragen/zeggen steek je je vinger op.
- We zorgen allen voor een fijn werkklimaat.
- Als iemand aan het woord is, ben jij stil.
- We lachen niet als iemand Frans spreekt.
Slide 14 - Diapositive
Le programme d'aujourd'hui
10:20 - 11:05
- Google form sur la semaine prochaine
- Grammaire période 1 + 2
11:10 - 11:55
- Tour de table
- Grammaire période 1 + 2
- Exercices sur la grammaire
Slide 15 - Diapositive
Les buts d'apprentissage d'aujourd'hui
- Aan het einde van de les heb ik kennisgemaakt met het werkwoord 'avoir' in de tegenwoordige tijd.
- Aan het einde van de les heb ik kennisgemaakt met het werkwoord 'être' in de tegenwoordige tijd.
- Aan het einde van de les kan ik de lidwoorden in het Frans toepassen.
- Aan het einde van de les kan ik de bezittelijke voornaamwoorden in het Frans toepassen.
Slide 16 - Diapositive
Parler en français
Slide 17 - Diapositive
Qu'est-ce qu'on va faire ?
Van komt de boodschap over? naar 'terug' naar de taalregel!
- Groepjes van 4 - iedereen één grammatica onderwerp al onderzocht.
Slide 18 - Diapositive
Qu'est-ce qu'on va faire ?
Van komt de boodschap over? naar 'terug' naar de taalregel!
- Iedereen met hetzelfde grammatica onderwerp gaat bij elkaar zitten --> Overleg wat je hebt gevonden en hoe je het een ander zou uitleggen.
timer
5:00
Slide 19 - Diapositive
Qu'est-ce qu'on va faire ?
Van komt de boodschap over? naar 'terug' naar de taalregel!
- Terug naar de 'eerste' groepjes.
- Iedereen legt zijn/haar grammatica onderwerp uit aan zijn groepsgenoten. De groepsgenoten maken aantekeningen.
Klaar?
Ga naar Quizlet en oefen met de set van être en avoir.
timer
8:00
Slide 20 - Diapositive
Est-ce qu'il y a des questions sur la grammaire ?
Slide 21 - Diapositive
Les exercices sur la grammaire
- Faites tous les exercices sur Classroom.
- Rendez vos exercices.
Klaar?
Bereid je voor op volgende week
Slide 22 - Diapositive
Les buts d'apprentissage d'aujourd'hui
- Aan het einde van het eerste lesuur heb ik kennisgemaakt met het werkwoord 'avoir' in de tegenwoordige tijd.
- Aan het einde van het eerste lesuur heb ik kennisgemaakt met het werkwoord 'être' in de tegenwoordige tijd.
- Aan het einde van de les kan ik de lidwoorden in het Frans toepassen.
- Aan het einde van de les kan ik de bezittelijke voornaamwoorden in het Frans toepassen.
Slide 23 - Diapositive
A demain !
Pour la prochaine fois
Bereid je voor op hetgeen dat je gaat herkansen.
