Les 2 - Karel, hertogen, graven en ridders (3.1)

1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, gLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
  1. Hoe werd het Frankische Rijk zo groot?
  2. Welke mensen bestuurden het Frankische Rijk?

Slide 2 - Diapositive

Wat weet je over de Middeleeuwen?

Slide 3 - Carte mentale

Klokhuis filmpje

Slide 4 - Diapositive

Karel de Grote en de Franken

Slide 5 - Diapositive

Wie was de baas voordat de Franken er waren?

Slide 6 - Diapositive

 - Hertog
 - Graaf

De baas van een gebied in een rijk

Slide 7 - Diapositive

Een hertog of graaf is van adel. Wat betekent adel?

Slide 8 - Question ouverte

Adel
Mensen met voorrechten zoals koningen, graven, hertogen en ridders

Meerderen mensen met adel bij elkaar noem je edelen

Slide 9 - Diapositive

Wat moest iemand van adel doen voor zijn/haar koning?
A
Militairen aan de koning geven wanneer er oorlog is
B
Hun eigen gebied besturen zodat de koning dat niet hoeft te doen
C
Geld betalen aan de koning
D
Eten geven aan de koning

Slide 10 - Quiz

De allerbelangrijkste man in het Frankische Rijk was de ...............................   . Zijn naam was Karel de Grote.

Voor hem waren er edelen die delen van het rijk bestuurden. Dit waren .............................. en ........................... .

Edelen zorgden voor de legers voor de koning, en in deze legers zaten ..................................
Koning
Graven
Hertogen
Ridders

Slide 11 - Question de remorquage

Werken in het boek
Klas 1A:    Bladzijde 92 en 93, opdracht 1 tm 5

Klas 1D+E:    Bladzijde 84 en 85, opdracht 2 tm 4

Niet af = huiswerk

Slide 12 - Diapositive

Leerdoelen
  1. Hoe werd het Frankische Rijk zo groot?
  2. Welke mensen bestuurden het Frankische Rijk?

Slide 13 - Diapositive