Les 6

• Pedagogisch werk
• Onderwijsassistenten
• MBO
• Studiejaar 1

Wensen en behoeften van het kind 

Les 6 

Tijdens deze les.. 

• Doornemen eindopdracht 
• Rapporteren 
• Observatiegegevens vastleggen 
• Tijd om te werken aan de opdracht  
  

De eindopdracht 

Stappenplan in teams!! 

Inleveren donderdag 25 april voor 12.00 uur 

Rapporteren

Rapporteren: is het schriftelijk of mondeling verslag doen van gebeurtenissen of situaties die je hebt waargenomen. 

Rapporteren 

Je rapporteert om te: 

• informeren: gesprek met ouders, overdracht,
• evalueren: je kijkt terug op een activiteit en dan beoordeel je hoe je het vond gaan. 
• adviseren: op basis van observaties kun je conclusies trekken en een advies uitbrengen. 
• verantwoorden: Je legt verantwoording af over je activiteiten 
• signaleren: Zien zij ook wat jij denkt te zien? 

Theorie 

Methodiek: 

2.4

blz. 128 

Observatiegegevens vastleggen

Je beschrijft alles zo nauwkeurig mogelijk wat je hebt waargenomen. 

De gegevens van je observatie leggen wij op de volgende manier vast: 

Beschrijvend! 

Beschrijvende observatie

Je schrijft alles op wat je opvalt! 

Je geeft een compleet beeld van de situatie en van wat er gebeurde. 

Tijd om te oefenen >>>>

Wat is dit?
Pietje slaat Marie, dus Pietje is agressief.

1. De waarheid
2. Een interpatie
3. Een observatie

Wat is het doel van interpreteren bij observatie?

1. Het manipuleren van de observatieresultaten.
2. Het vastleggen van feitelijke gebeurtenissen.
3. Het beoordelen van het waargenomen gedrag.
4. Het begrijpen van de betekenis en achterliggende redenen.

Wat is beschrijvende observatie?

1. Een subjectieve beschrijving van gedrag en omgeving.
2. Een objectieve beschrijving van gedrag en omgeving.
3. Een vooringenomen beschrijving van gedrag en omgeving.
4. Een kwantitatieve beschrijving van gedrag en omgeving.

Dit is een beschrijvende observatie:
Pietje zit aan tafel, Pietje slaat zijn boek open, Pietje kijkt kort naar buiten

1. Waar
2. Niet waar

Dit is een beschrijvende observatie:
Doordat Pietje naar buiten kijkt tijdens de les, denk ik dat hij concentratieproblemen heeft

1. Waar
2. Niet waar

Voor nu...

Aan de slag met de module opdracht. 

Teams: inleverpunt feedback! 

Kies een stuk uit van je verslag waar je feedback op wilt. Dit kan je inleveren via teams!