Persoonsvorm in de tt

• Taalvaardigheid
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 1

	Vak: Taalvaardigheid Hoofdstuk: persoonsvorm
1.	Lesopening
2.	Lesdoel
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Je hebt op dit moment niks nodig op tafel. 

2. Lesdoel & Leergebiedoverstijgende doelen

Aan het eind van deze les kun je:

- hoe je de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd schrijft

3. Arrangementen + mini-check

 Verdiept arrangement (8 gemiddeld of hoger): niemand

Voor deze les is geen mini-check. Iedereen doet mee met de instructie

Persoonsvorm 

tegenwoordige tijd

Ik vorm

Ik vorm + T

Meervoud

De jongen ... (worden) naar huis gebracht.

1. word
2. wordt
3. werd
4. werdt

Stotterend ... (bekennen) Christiaan zijn fout.

1. bekent
2. bekend

Ik ... (besteden) gisteren geen aandacht aan school.

1. besteed
2. besteedt
3. besteedde
4. besteden

... (branden) je zus haar vingers aan de kachel?

1. brand
2. brandt
3. branden
4. brandde

De fanatieke schaatser ging de Elfstedentocht
... (lopen) voltooien.

1. lopent
2. lopend

6. Zelfstandig werken

Je maakt zelfstandig het werkblad over de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd. 

Ben je klaar?

Dan lever je de opdrachten bij mij in.

Daarna ga je naar studiemeter -->starttaal online --> 1F --> werkwoordspelling --> Tegenwoordige tijd

Je maakt oefening 1 t/m 5

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Zijn er nog onderdelen die je lastig vindt?

Weet je:

- hoe je de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd schrijft?

Huiswerk & Toetsen

Huiswerk: 

Woensdag 29 november

Werkblad persoonsvorm in de tegenwoordige tijd

Toetsen: 

Geen