BT Basiszorg les 3

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

Basiszorg les 3

Wat gaan we vandaag doen?

• Inchecken - vorige week
• Simone: onvoorziene situatie
• Verwerkingsopdracht menstruatie
• Plan van aanpak, 4 hoofdstukken
• Pauze
• E-learnings
• Verder met uitwerken plan van aanpak Simone

Terug te lezen in Itslearning:

1. Wat valt je op aan haar reactie?
   
2. Wat ga je in eerste instantie doen: verschonen of praten?
   
3. Welke materialen kunnen allemaal gebruikt worden om het menstruatievocht op te vangen? Welk materiaal zou je Simone adviseren om te gebruiken?
   
4. Stel je andere begeleiders of haar ouders op de hoogte? Waarom wel/niet?
   
5. Hoe is je eigen ervaring met menstruatie? Is het voor jou makkelijk of moeilijk om dat te delen? Zou je jouw eigen menstruatie-ervaringen delen met Simone?
6. Wat doe je als je helemaal geen ervaring hebt met menstruatie?
7. Wat kun je Simone aanraden om de menstruatiepijn te verlichten?

1. Lichamelijk functioneren

• bijziend (oorzaak? gevolgen?)
• slechthorend (oorzaak? gevolgen?)
• zwakbegaafdheid -> moeite met lichaam verzorgen
• overgewicht  (gevolgen?) / gezonder leefpatroon nodig?
• Kan zelf lopen en praten
• ze heeft hulp/begeleiding nodig bij menstruatie
• ze heeft hulp/begeleiding nodig bij luizenbestrijding

2. psychisch & soc. functioneren

• zwakbegaafdheid (oorzaken? gevolgen?)                                          ( -> website hersenstichting!) 
• beseft zij zelf dat ze hulp nodig heeft?
• hoe is haar netwerk? (familie, zorgverleners)
• sociale contacten? is Simone sociaal vaardig?
• ze staat positief in het leven en accepteert begeleiding

3. welke ondersteuning is nodig?

• wat kan ze zelf?
• waar heeft ze hulp bij nodig?
• wie gaat de zorg geven? (mantelzorgers/verpleging)
• hoe kunnen we haar zelfredzaamheid vergroten?

4. plannen en uitvoeren. 

(maak er straks 3 voor Simone)

• Waar ga je bij helpen?
• Wanneer?
• Materialen/middelen nodig? 
• Hoe ga ik dat doen? Aandachtspunten hierbij?
• Hoe ga ik met Simone om?
• Wat rapporteer ik?

Dit mag in verhaalvorm, nummering van de acties, of in meerdere tabellen.

Voorbeeld H4: plannen en uitvoeren van de zorg.

Ik bied ondersteuning bij wassen en verzorging:

Wanneer ga je dit doen?	ik ga elke ochtend met haar naar de badkamer om te helpen bij douchen en aankleden
Welke materialen en middelen heb je hierbij nodig?	douchespullen, handdoek, zeep, schone kleding
Hoe voer je de handelingen uit?	ik help haar met uitkleden en help haar onder de douche, afdrogen en aankleden
Wat zijn de aandachtspunten?	dat ze niet uitglijdt, alles schoonmaken, privacy, bovenaan beginnen en dan naar onderen, temperatuur water en water.
Hoe ga je met Simone om tijdens de zorg/ondersteuning?	geen haast, positief benaderen, alles rustig uitleggen
Wat rapporteer je? hoe en waar?	bijzonderheden in het zorgdossier

Kwartiertje pauze!

Daarna zelf werken aan plan van aanpak Simone.

Plan Simone en E-learnings maken:

Gekoppeld aan lesstof van Simone:

communicatie

mondverzorging

verzorging oren ogen en neus

voedingsproblematiek

menstruatie

luizen

warmte en koude-behandeling

Inleverpunt plan Simone

Uiterlijk 6 december hier inleveren, dan is er een feedbackronde

Uitwerken in 2 a 3-tallen. Tijd max 15 minuten.

Gebruik de antwoorden in je plan van aanpak.

verwerkingsopdracht in itslearning over menstruatie...