7.5 In contact met de islamitische wereld



Je telefoon ligt in je kluis.
Zichtbaar? Inleveren! 📵

     Ons huiswerk is klaar wanneer dit 
verwacht wordt. 

     Je laptop ligt dicht klaar op tafel.


Je schrift en pen
    liggen klaar op tafel. 📖✍











Zijn er vragen of heb je iets niet af/bij?
Laat van je horen! 🔊


Wereld GS/LE
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1-3

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon



Je telefoon ligt in je kluis.
Zichtbaar? Inleveren! 📵

     Ons huiswerk is klaar wanneer dit 
verwacht wordt. 

     Je laptop ligt dicht klaar op tafel.


Je schrift en pen
    liggen klaar op tafel. 📖✍











Zijn er vragen of heb je iets niet af/bij?
Laat van je horen! 🔊


Wereld GS/LE

Slide 1 - Diapositive

7.5 In contact met de islamitische wereld


Wereld: GS/LE

Slide 2 - Diapositive

Tijd van monniken en ridders (500 - 1000)
In het wit zie je een helm, zoals ridders die droegen. Op de achtergrond zie je een deel van een klooster. Ridderschap en de christelijke kerk horen bij de Tijd van monniken en ridders.
Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo, Saga

Slide 3 - Diapositive


Hoofddoel:


Geen leerdoelen, wel om te verbeteren van je goaley
lknwe





De leerdoelen: deze les

Slide 4 - Diapositive

De Islam
Met Arabië doelen we op het gebied wat je hier op de kaart ziet. In dit gebied wonen ver voordat de Islam ontstond mensen die in allerlei geloven geloofden. Vaak geloofden zij ook dat er meerdere goden waren. Later kwamen hier ook joden en christenen. Dit gebied werd namelijk door de Romeinen gebruikt als het Oost-Romeinse Rijk. In dit gebied licht de belangrijke handelsstad Mekka.

Slide 5 - Diapositive

De Islam
Rond het jaar 610 was er in Mekka een Arabische handelaar genaamd Mohammed. Hij trok zich af en toe terug in de bergen om na te denken. Op een dag verscheen er voor hem een engel die hem de taak gaf om de woorden van Allah te verspreiden. Mohammed vertelde de mensen in Mekka over zijn droom, maar bijna niemand wilde naar hem luisteren. De meeste mensen moesten niets van Mohammed hebben en joegen hem en zijn volgelingen de stad uit. Mohammed vlucht naar Medina. Dit is het begin van de islamitsche jaartelling, de hedsjra.  

Slide 6 - Diapositive

De Islam
 In deze stad woonden veel joden en christenen, ook zij geloven in één god (monotheïsme). Mohammed, die zich profeet van Allah noemde, kreeg veel aanhangers. Zij noemden zich moslims en hun godsdienst de islam. Met een grote groep moslims ging Mohammed terug naar Mekka (630). Er werd gevochten en Mohammed won. Veel bewoners van Mekka werden toen alsnog moslim. Mohammed beval dat mensen bij de Ka’aba alleen nog tot Allah mochten bidden.


Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

https://www.youtube.com/watch?v=3YQeHQjZN64

Slide 9 - Diapositive

Aan de slag
Kijkopdracht

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Lien

De 5 zuilen van de islam

Slide 12 - Diapositive



 Waar: Tijd voor geschiedenis
-> Hoofdstuk 7
-> Paragraaf 5

 Wat: Alle opdrachten

 Wanneer: Volgende les

Hoe: Zelf in stilte of met je buurman/buurvrouw zachtjes overleggen.
Klaar? Mij bij je roepen




Zijn er vragen of heb je iets niet af/bij?
Laat van je horen! 🔊


Zelf aan de slag

Slide 13 - Diapositive