Wetenschappelijke revolutie

De Gouden Eeuw

Wetenschappelijke revolutie 

     Onderwerpen:

• Wetenschappelijke revolutie 

Planning

Begrippen: 

• Wetenschappelijke revolutie 
• Empirisme 

• Leerdoelen
• Uitleg 
• Zelfstandig werken

Leerdoelen

• Je kunt uitleggen wat de wetenschappelijke revolutie inhoud. 
• Je kunt uitleggen wat wij verstaan onder het empirisme 

Vrijheid

• In de Republiek was meer vrijheid en tolerantie dan in andere landen.

• De bestuurders van de Republiek vertelden de mensen niet hoe ze moesten leven of welke godsdienst ze moesten aanhangen.

• Veel geleerden konden in de Republiek (meestal) schrijven wat ze wilden, zonder gevaar te lopen

Wetenschap

• Voor rijke inwoners van de Republiek was het mogelijk om te gaan studeren aan universiteiten.

• Wetenschappers delen kennis en de resultaten van hun onderzoeken.

• Bekende Nederlandse wetenschappers waren Christiaan Huygens en Antoni van Leeuwenhoek

Empirisme

Empirisme is het idee dat alle kennis voortkomt uit ervaring en waarneming. Dit betekent dat men niet zomaar iets moet aannemen, maar eerst moet onderzoeken of het waar is.

Beschrijf het idee van empirisme en vraag de leerlingen om voorbeelden te geven van hoe dit in de praktijk kan werken.

Hoe werkt dit in de praktijk?

 'Ik denk, dus ik ben' is een quote die past bij het empirisme.

antonie van leeuwenhoek

Christiaan Huygens

0

Atlas Major

1662

Joan Blaeu brengt een grote hoeveelheid kaarten

en tekeningen uit, gebundeld in een serie boeken: de Atlas Major

00:05-00:15

Schilderkunst

Ook in de schilderkunst is er een Gouden Eeuw.

Rembrandt van Rijn, Johannes Vermeer, Jan Steen en Frans Hals

zijn de belangrijkste Nederlandse schilders uit die tijd

Opdracht

Ga op internet opzoek naar wetenschappers van de wetenschappelijke revolutie en schrijf op wat ze uitgevonden hebben.